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小学生数学学习中的迁移效应研究教学研究课题报告
目录
一、小学生数学学习中的迁移效应研究教学研究开题报告
二、小学生数学学习中的迁移效应研究教学研究中期报告
三、小学生数学学习中的迁移效应研究教学研究结题报告
四、小学生数学学习中的迁移效应研究教学研究论文
小学生数学学习中的迁移效应研究教学研究开题报告
一、课题背景与意义
随着教育改革的不断深入,小学数学教学越来越受到广泛关注。迁移效应作为一种重要的教育心理学现象,在学生的学习过程中具有重要作用。小学生数学学习中的迁移效应研究,旨在探讨学生在数学学习中如何将已有知识和技能应用于新的学习情境,以提高数学学习效果。本课题的研究背景与意义如下:
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