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教学模块六货币金融模块（6课时）
子模块一货币供求
教案2753-54课时
课程名称经济学基础授课对象授课人数
课程类型专业基础课/必修课学时64
任务一货币供求的决定
一、货币需求
二、货币供给
任务二通货膨胀与通货紧缩
一、通货膨胀
(一)通货膨胀的含义
授课内容(二)通货膨胀的原因
(三)通货膨胀率
(四)通货膨胀的影响
二、通货紧缩
(一)通货紧缩的含义
(二)通货紧缩的衡量
(三)通货紧缩的影响
初步运用马克思主义辩证唯物主义和历史唯物主义方法认识经
素质目标
济问题。
教学目标知识目标掌握货币供应量的统计口径、掌握通货膨胀产生的原因，价格指
数
能力目标理解货币创造原理、理解通货膨胀对不同主体的影响
教学重点货币创造、通货膨胀产生的原因
教学难点货币创造、通货膨胀率的计算
教学方法实例讲授、讲练结合、主题讨论
1.省级精品在线开放课程
/detail/236187938
教学资源
2.活页式教材
3.多媒体教室
教学实施
教学内容教师活动学生活动教学设计
任务一货币供求的决定一、课前设计：1.通过无现
一、货币需求1.发放问卷，了金支付介绍
(一)交易方程(费雪方程)解学生的知识基支付手段在
MVPT础我国的发展
M代表货币量，V代表货币流通速度，P为价格水平，Y为实际GDP。2.以生活化问题情况。
货币增长率+货币流通速度增长率通货膨胀率+实际GDP增长率
开展主题讨论2.通过小组
(二)货币需求的影响因素
二、案例导入：模拟贷款、存
1．人们为什么持有货币通过学习通
无现金支
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