新冀教版(2022年)科学五年级上册第四单元知识点 .pdfVIP

第四单元光第十四课光从哪里来

1、我们把自身能够发光的物体叫作光源。

2、哪些光是来自光源的光，哪些光是来自物体的反射光？

光来自于光源的光:太阳光、火光、灯光、萤火虫的光、烛光等。

来自于物体反射的光:月光、镜子的光、玻璃的光、水面的光等。

3.来自于光源的光或物体的反射光进入眼晴，我们就能看到光源或物

体。

4.天然光源：太阳、闪电、萤火虫、灯笼鱼、斧头鱼、水母、夜明珠

人造光源：火把、电灯、霓虹灯、蜡烛、手电筒、油灯、蜡烛等。

5.光从哪里来？

光是由发光的物体发出来的。像太阳一样的恒星能够发光，有些动

物和植物也会发光，如萤火虫。还有一些自然现象也能发光，如闪

电等。

6.实验：（一）我们是怎样看见物体的？

（1）实验材料:带窥视孔内部涂黑的实验盒3个、写字的卡片1张、

带开关的发光物品1个、手电筒1个。

（2）实验方法:将一个发光物品放到盒内，盖上盒盖，从窥视孔观

察，看到了什么?关闭发光物品的开关，再从窥视孔观察，又看到

了什么?

（3）实验现象:打开发光物品的开关，从窥视孔观察，可以看到发光

物品;关闭发光物品的开关，再从窥视孔观察，就什么也看不到了。

思考:两次实验现象不同，说明了什么?

说明了只有发光物品的光射进我们的眼睛，我们才能看见发光物品。

（4）实验结论：来自光源的光进入眼睛，我们就能看到光源。

7.实验：（二）我们是怎样看见物体的？

我认为：如果有光照在物体上，我们就有可能看到该物体。

实验方法：（1）取两个实验盒，分别做以下处理，在其中的一个盒

顶距窥视孔不远处开一个进光孔，在另一个盒的侧面距窥视孔较远的

地方开一个进光孔。（2）将写字的卡片放到盒内，然后用手电筒分

别通过不同位置的进光孔向盒内照射。（3）分别从窥视孔观察，记

录观察到的现象。

实验现象及原因：从盒顶的进光孔照射，可以看到写字的卡片;从盒

侧面的进光孔照射，看不到写字的卡片。原因是从盒顶的进光孔照射

时，光线照在卡片上，卡片反射的光进入眼睛，我们可以看到，而从

侧面进光孔照射时，光线不能照在卡片上，也就没有反射光进入眼睛，

所以我们看不到。

实验结论：来自物体的反射光进入眼睛，我们就能看到物体。

第十五课光的传播

1、光在空气中是沿直线传播的。（前提：同种、均匀、透明介质中）

2、用光沿直线传播的知识解释小孔成像现象

答：因为孔很小，光是沿着直线传播的，所以蜡烛火焰上部的光

通过小孔后会照到纸屏的下部，蜡烛火焰下部的光通过小孔后会照到

纸屏的上部。这样，在纸屏上就会出现与蜡烛的火焰形状相似、倒立

的像，这种现象叫作小孔成像，利用这种原理可以制作针孔“照相机”。

3.影子是怎样产生的？为什么影子总是在背光的一面？

光是沿直线传播的，光照在不透明的物体上时，被物体挡住，物体背

光的一面就会形成影子。

4.实验：研究光在空气中的传播

假设：我认为，光在空气中是沿直线传播的。

设计1：点燃一支蜡烛，然后拿一支直吸管，从吸管的一端看向烛光，

能否从吸管里看见烛光，记录观察到的现象

再取一支能折弯的吸管，从吸管的-端看向烛光，能否从吸管里看见

烛光，记录观察到的现象

实验现象和结论：在用直吸管观察火焰时，能看见烛光，而用弯吸管

观察时，不能看见烛光。说明光是沿直线传播的，不能拐弯。

设计2取两块中间带孔的纸板和一块纸屏，将两块纸板的孔和纸屏放

在同一条直线上，然后用手电筒照向小孔，观察纸屏上是否有光斑

将第二块带孔纸板向一侧移动使两个纸板的孔不在一条直线上，然后

用手电筒照向小孔，观察纸屏上是否有光斑

实验现象和结论：当两个纸板的孔在一条直线上时，纸屏上可以看到

光斑;当两个纸板上的孔不在一条直线上时，纸屏上看不到光斑。说