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2024年学校防溺水安全方案

淹溺患者表现神志丢失、呼吸停止及大动脉搏动消逝，

处于临床死亡状态。近乎淹溺患者临床表现个体差异较大，

与溺水持续时间长短、吸入水量多少、吸入水的性质及器官

损害范围有关。下面是我给大家整理的学校防溺水平安方案，

仅供参考希望能够帮助到大家。

学校防溺水平安方案1

提高平安意识，学习防溺水平安的有关学问。

1、初步了解溺水平安的有关内容，要求每一个学生都

要提高平安意识。

2、自己能变更生活中不遵守溺水平安的不良习惯，提

高对生活中违反平安原则的行为的辨别实力。

教学重点：

学习溺水平安的基本学问，培育有关防范力。

教学过程：

一、谈话引入课题

生命平安高于天，父母给你的生命只有一次，所以每个

人都要珍惜生命、留意平安。

二、新授

1、游泳中要留意的问题。组织学生观看平安教化专题

片中学生游泳的画面。学生探讨：在游泳时要留意哪些问题?

总结：游泳要严格遵守“四不”：未经家长、老师同意不去;

没有会游泳的成年人陪伴不去;深水的地方不去;江溪池塘不

去。

2、上网搜寻相关溺水事故新闻、图片，组织学生分析

事故的缘由，老师作总结。溺水缘由主要有以下几种：不会

游泳;游泳时间过长，疲惫过度;在水中突发病尤其是心脏病;

盲目游入深水漩涡。

三、教化学生如何预防溺水

1、不要独自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水

情或比较危急且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好

的游泳场所，对场所的环境(如该水库、浴场是否卫生，水

下是否平坦，有无暗礁、暗流、杂草，水域的深浅等状况)

要了解清晰。

2、必需要有组织并在老师或熟识水性的人的带领下去

游泳。以便相互照看。假如集体组织外出游泳，下水前后都

要清点人数、并指定救生员做平安爱护。

3、要清晰自己的身体健康状况，平常四肢就简单抽筋

者不宜参与游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的打算，

先活动活动身体，如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，

待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学，应将假牙取下，

以防呛水时假牙落入食管或气管。

4、对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不

要贸然跳水和潜泳，更不能相互打闹，以免喝水和溺水。不

要在急流和漩涡处游泳。

5、在游泳中假如突然觉得身体不舒适，如眩晕、恶心、

心慌、气短等，要马上上岸休息或呼救。

6、在游泳中，若小腿或脚部抽筋，千万不要惊惶，可

用力蹬腿或做跳动动作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同时

呼叫同伴救助。

四、教化学生遇到他人溺水时如何施救

1、大声呼救。向旁边的成人大声呼喊，尽量引起大人

留意，请大人开展营救。

2、简明扼要地向施救人员讲清落水人数、地点，便于

开展营救工作。

3、可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其

拖至岸边;若没有救援器材，可以入水干脆救援。未成年人

发觉有人溺水，不能冒然下水营救，应马上大声呼救，或利

用救生器材呼救。

最近，我国多地连续发生学生溺水事务：山东省莱芜市

莱城区杨庄中学7名初三学生结伴在莱芜汇河下游游泳时溺

水身亡;湖南省邵阳市隆回县桃洪镇文昌村5名小学生在桃

洪镇竹塘村向家山塘游泳时溺水身亡;黑龙江省哈尔滨市呼

兰区方台镇7名学生在松花江边游玩时，4人溺水身亡。同

一天中16名学生溺水死亡，令人非常痛心。

五、课堂总结

1、同学们小结：通过这次活动，你懂得了什么?

2、老师小结：生命只有一次，华蜜欢乐驾驭在你的手

里，希望同学们通过这堂平安教化课，学会珍惜生命，养成

自觉遵守防溺水平安原则的好习惯。

学校防溺水平安方案2

一、指导思想

以构建和谐校内，以人为本、关注生命，的教化方针，

坚持对人民对学生对社会高度负责的原则，充分发挥学校的

教化和管理职能，削减乃至避开防溺水事故的发生，为创建

平安校内，构建和谐社会作出应有的努力。

二、工作目标

以不发生造成人员伤亡和财产损失的溺水事故为目标，

以学校周边水域为重点，全面清查、整改学校平安隐患，杜

绝伤亡事故的发生。通过开展“平安教化日”活动，进一步

强化学校平安教化工作，帮助学生树立平安意识、驾驭平安

学