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小学班主任及英语老师年度总结
成为了一名小学英语老师已经有七八年了,对于教学生们的英语
我还是有着一定经验的,其实每一年的教学都是一种不一样的新体
验,因为社会在发展、进步,我们的教学方式和教学内容同样也在一
点点的调整,这样才能适应多变的环境,才能让学生们感受到学习英
语的乐趣。英语对于没有学习过的人来言虽然看起来比较难,毕竟不
是母语且都是一些字母,但是其实只要对英语有了更深入的了解后,
我们会发现学习英语是一件很有意思的事情,而且它也没有我们想象
的那么难。当然了,我的工作任务主要还是让学生们适应并熟悉英
语,以便对以后的学习、生活、工作打下基础,不少学生之所以在中
学时代的英语成绩不好,就是因为在小时候没有埋下一个学习英语的
种子,所以我们这些英语老师的任务其实还是蛮重的。
现在教学英语其实是要比以前简单不少的,第一是因为教学设备
越来越先进了,在课堂上我们可以利用多媒体的优势让学生们更加直
观的接触到英语,不仅能让学生听到其它国家人民的英语发音,还能
通过一些小视频,让孩子们明白原来英语听起来是这样的感觉啊,虽
然我们这些英语教师的英语还算不错,但是毕竟都是在国内学的,口
音和语法都是偏中式的,所以学生们会感受不到地道英语是怎样的;
第二,英语已经进入到各大家庭里面了,很多学习在家里面的时候就
应解除过不少和英语有关的事物了,例如一些英文电影,听一些英文
歌,所以不少学生学习英语还是挺快的,比以前要强上不少,所以我
的任务也就是让学生们掌握更多的词汇,学习一些常用的语法,至于
更复杂的一些知识点就得让他们进入了中学后在去了解了。
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为了上好自己的每一节英文课,我会提前许久备好课,此外我也
会在网上看一下其他老师是怎么上课的,借此来吸收一些实用的经验
和技能,让自己的课堂变得更加生动。现在,我能感觉到学生们的英
语成绩都在稳步的提升了,学习英语主要还是得靠自主和兴趣才行,
我会争取让更多的学生爱上听我的英语课,让孩子们明白学习英语的
重要性和必要性,我相信在我的辅导之下,孩子们的英语成绩会提升
的越来越快!
小学班主任及英语老师年度总结(二)
一、营造宽松民主、健康向上、营造温馨祥和的科组气氛,为科
组成员的乐干,好干,能干创造优良的条件。
老师的工作氛围与心境的好与差直接影响到教学效率。心情好,
情绪稳定对教学会起到促进的作用,英语科组每位老师都能从集体的
大局利益出发,个人利益服从集体利益,而科组也尽可能的兼顾每位
老师的要求。科组经验丰富的老师平易近人,年青的老师态度谦逊,
整个科组气氛温馨祥和,共同的利益让我们手拉手,心连心,我们同
舟共济,在乐干、好干、能干的同时也取得了长足的进步。学校对于
英语科组的团结和通力合作也给予了充分的肯定,在学期初英语科组
获得了“感动坂小优秀团队”称号。科组长李惠娜老师同时获得了
“教研能手”称号。
二、统一思想,步调一致,虚心学习,取长补短,共同进步,形
成开放、合作、轻松的科组学习氛围,从而进一步提高科组成员教育
教学水平。
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