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敬业奉献个人事迹材料范文（32篇）

敬业奉献个人事迹材料范文（精选32篇）

敬业奉献个人事迹材料范文篇1

陈__老师在南阳市十九中已工作了将近40个年头，如今已年近花甲，但他仍坚守在自己的工作岗位上默默奉献。

陈老师曾常年担任毕业班的数学老师，数学成绩一直名列前茅。他教过的学生如今有的考上名校，有的已走上社会成为行业的领军人物，可谓桃李满天下。陈老师现在任校办公室的办公员。他每天早上早早地来到学校，不辞劳苦的把100多份报刊杂志分发到各处室，奔走20多间办公室，毫无怨言，还总是笑着说：“多跑跑锻炼身体！”。陈老师还负责学校的日常考勤，书写周计划、学校日志等工作，可谓人尽其才。他写的.一手好字，却不满足于现状，主动学习电脑打字、制作E_CEL表格、收发电子邮件等技术，并运用到日常工作中，可谓活到老学到老。

陈__老师不但工作上勤勤恳恳、兢兢业业，他平常还一直照顾着自己年近90岁的老母亲。老母亲住在距离学校十几里远的大寨，他为了照顾母亲，搬到了母亲家住。每天早上5点多起床为母亲做饭，擦洗、收拾房间，然后再到单位上班。虽然路途遥远，他却总是早早就到了单位。有时候同事之间有聚餐等活动，陈老师总是诚恳地拒绝：“我还要给老母亲做饭呢。”母亲身患糖尿病、心脏病等多种慢性病，行动不便，生活不能完全自理。陈老师从不嫌弃，常常奔走于各大医院，为母亲治病、买药，从无怨言。老母亲岁数大了，耳朵又不好，在陈老师上班时自己在家，身体不舒服时会不停地给陈老师打电话——身上疼、痒、酸、困、痳，要换手机、要买衣服……陈老师从不厌烦，尽自己最大力量满足母亲的一个个要求。

陈老师就是我们身边一位普普通通的人民教师，他总是认认真真干好每一件工作，默默地奉献自己。他不但爱岗敬业，还孝亲敬长，真正做到了“学深为师、品正为范”，是我们学习的榜样。

敬业奉献个人事迹材料范文篇2

，男，现年45岁，1993年6月毕业于湖南科技大学(原湘潭师范学院)数学系，大学本科学历，中学高级教师。现为湖南省湘北职业中专学校数学教师。

该同志政治思想好，工作成绩突出，将自己的青春和精力奉献给了教育事业。参加工作近二十年，一直从事职业教育工作，任劳任怨，服从安排。长期工作在教学第一线，担任班主任11年，连续9年任教高三毕业班数学，担任高三数学备课组组长。教育教学成绩突出，为学校教育教学的质量提高做出了突出贡献，被学校领导和老师尊称为“肖把关”。20__年以来四次受到县政府嘉奖。

具有很强的教育能力。肖老师关爱学生，学生有困难他及时帮助解决，学生思想有波动，他及时找学生谈心。20__届学生邓小娇，进入高三，厌学情绪严重，肖老师多次帮助她树立信心，当年顺利考上了湘南学院。20__届学生唐生红，家境十分贫寒，几次面临辍学，肖老师帮他解决学费、资助生活费，使其顺利完成学业，当年考上了湖南师范大学。参加工作以来，资助了多少学生肖老师自己也记不清了。具有丰富的班级管理经验。其创立的“小组管理模式”、“学生自主管理法”等班级管理方法，既增强了学生的凝聚力，又提高了学生自制能力，在全校得以大力推广。20__年下学期他接手全校最差的机电专业89班，该班只有一名女生，且大部分是寄宿生，面对一个性别比例严重失调、纪律涣散、部分学生行为习惯极差的群体，管理难度大，可想而知。肖老师接手后，首先，多渠道、多层面了解学生。其次，学生自制班纪班规。第三，优化共性，班上有近20个男生喜欢球类运动，其不失时机地成立了临时篮球队，让体育委员带头训练，增强班级凝聚力，并在20__年秋季田径校运会上获得职二男子组多个冠军。第四，培养得力的班委会，成为班主任的左膀右臂。通过一个学期的实践，89班班级面貌焕然一新，期末该班被评为学校优秀班集体，肖老师被评为优秀班主任，并在学校举行的教育教学经验交流会上作了经验发言。肖老师担任班主任工作11年，6次被评为优秀班主任，6次评为优秀团队辅导员。

具有很强的教学能力。职业学校的学生基础、学习习惯都较差，如何提高学生的学习兴趣，提高课堂效益，是每一个职业学校教师时刻研究的课题。肖老师具有很强的教学能力，很高的学识水平，扎实的基本功。教学中能很好地把教材，考试大纲，能根据学生特点灵活处理教材。善于总结和提炼，用先进的教育教学理念和教学方法改革教学，深受学生欢迎。倡导的`六字—钻、备、讲、练、考、评的复习方法，行之有效，成为了学校指导高三教学的精髓。认真钻研教材，吃透大纲，经常研究各省市的高考试卷，提高自己的解题能力，了解最新的数学方法和新颖的例子，注入到自己的教学中去，使教学更具有鲜活感，更具有时代气息。精心上好每一堂课，在课堂中进行高效课堂实践和探索，取得了良好的效果。每一节课的练习、作业都经过精心的挑选，力争让学生在轻松、愉快的气氛中学习数学