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班内学科状元:语文王轶同111分数学宁晓玉120分历史张加兴96分地理张小璇99分政治吴月恒陶一鸣98分英语杜媛118分生物杜媛乔冠100分学习进步较大学生:1.吴月恒(36)2.乔冠(38)3.宁晓玉(26)4.张加兴(25)5.王晓涵(80)6.王轶同(84)7.陈天乐(24)8.高齐(119)9.陶一鸣(57)10.杨新豪(55)11.孔浩(98)12.孙宏业(294)13.王中彦(195)吴丽伟(193)马方泽(185)李浩然(25)刘广林(9)郭清源(79)王业兴(112)张秀冉(87)丛继勇(163)徐祥哲(79)王菲(132)王丹(39)徐聪(75)张浩天(65)郭明玉(55)宁如雪(18)范文卓(56)刘鑫贺(52)续鸿博(45)吴志一(42)岳文琦(41)张丹阳(36)闫旭(36)张天歌(28)殷晓宇(51)徐先贺(30)陈相印(6)秦璐秋(1)()在这次测试后,我们发现很多同学的总分高不了,究其原因,偏科太厉害!尤其要引起重视的是英语、数学,尤其是数学这科拉的分数最多.但也不能忽视语文.由于各个方面的原因,很多同学都在这些科目中出现“瘸腿”现象。基础掌握不扎实。基础题失分太多或答不完全,不审题,做题马虎导致失分过多.老师反复强调的知识点没落实到位.123考试后显露出的问题:个别同学上课自以为是,不够专心,甚至出现开小差、想心思,自己做自己的事情,完全不顾老师所讲的内容。有些学生作业马虎,作业差错多,选择题乱猜,计算题只写一个答案;老师讲评过的练习部分学生始终没有养成及时订正的习惯,导致已做过的练习屡做屡错。成绩背后的问题:个别同学有抄作业现象.不能合理安排时间.个别同学没有明确的目标.基础太差.学生自觉性差,老师在与不在不一样,有些同学会违反纪律。有个别同学不能合理安排学习时间,晚上睡得晚导致上课打瞌睡,影响课堂效果;有的同学想提高成绩,但方法不对又不积极主动问老师和同学,时间一长就有放弃的心理。成绩背后的问题:孩子变坏前的10项征兆1.语言:爱说谎话,黑话,脏话,及喜欢说话时带有江湖气。2.穿着:太过于时髦,暴露,喜欢擅改衣服,穿制服时特别将胸前两个扣子解开。3.外貌:发型怪异,身上有刺青,常有外伤。4.行为:较为标新立异,行为诡异,不敢让家人知道,常长时间反锁自己房门,且神色紧张。5.态度:易于动怒,情绪极端变化,常与家人赌气或自暴自弃。作息:早出晚归,常无端数日不归,晚上外出去向不交代清楚。01物品:有不良刊物、药物、香烟酒类,甚至不明巨款或当票。02课业:成绩一落千丈,经常迟到早退、逃学、读书时间骤减。03交友:有社会人士的朋友,电话、有朋友也不敢介绍给家人。04孩子变坏前的10项征兆孩子变坏前的10项征兆习惯:有吸烟喝酒习惯,用钱需求量突增。如果所列举的特征与孩子的行为相似愈多,父母就应该愈加注意,愈早防范。在外留宿;1回家很迟;2带同学住宿;3打电话时间长,次数多;4受伤回家;5十留心:超消费;超出友谊交往;成绩突然下降,穿奇装异服,爱好打扮,或沉默寡言;爱玩游戏。十留心:几点教育建议督促的力量
各位家长,我知道每天要您按时检查学生的作业很难,因为都有自己的工作,还要做家务、应付人情世故,很忙没时间。但因其难我们才更需要家长的支持。学校的教育形式是群体性的,一个老师负责几十人的教育任务,所以学校不可能象父母那样有足够的时间和精力,把教育的对象,集中在一个学生身上,无论从教育的时间和精力上来讲,还是从教育的对象情感上来说,家庭教育占有特殊的优势作用和地位,其潜在能量是巨大的,开拓的前景是广阔的。希望家长发挥好优势和地位,把帮助学生完成作业这项重要工作做好,我在这里拜托大家了。
几点教育建议写一手好字自一接手这个班级,我就发现孩子们写字比较差,所以从一开学,学校就安排了午写活动,布置孩子们每天利用中午上课前10分钟练字,因此需要家长们的配合,在家写作业的时候,及时纠正孩子的写字姿势和拿笔姿势,我们共同努力让孩子们把字写好。0102班上有些孩子很喜欢读书,但大部分孩子却缺少这方面的兴趣。那么怎样更好地激发孩子的阅读兴趣?我们学生也买了一部分的课外书,希望应用起来不要浪费,在家每天至少读半个小时。假如你有时间,假如你也喜欢读书,我建议你与孩子一起读,共同讨论书中的问题。这也是提高孩子阅读兴趣的一种方法。因为爸爸妈妈和自己读一样的书,会觉得有意思。另外呢,孩子读简短的文章,应该指导他读出感情来,这样阅读效果会更好。朗读课文和阅读课外书
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