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三年级第二学期数学每周一练（二）
班级学号()
1.《平方分米》：相邻面积单位之间的进率是100。
单位换算时要注意：大→小，添上零；小→大，去掉零；
添几个，去几个，看进率。
2.《组合图形的面积》：根据图形特点选择合适的方法(割、补、移)，
个图形相应的长和宽（边长）。
、递等式计算（能巧算的要巧算）。
＋172389＋410＋211(157＋4025)÷3
0－96)945－155－24548×2÷48×2
二、填空。
1.一个长方形的长为15分米，宽为6分米，它的面积是（）。
2.一个正方形的边长为10分米，它的面积为（）。
3.一个长方形的长为9m，面积为4500dm2，它的宽为（）。
4.单位换算：
8米＝（）分米70厘米＝（）分米
2222
9m＝（）dm500cm＝（）dm
22222
2m＝（）dm＝（）cm5m＝（）cm
三、比大小。
22
8m○800cm600cm○6dm2000dm○2m
50m222222
○5000dm4dm○400m900dm○9cm
一、计算下列图形的面积。
二、应用题。
1.四个同样大小的同样形状的长方形，摆成如下图形，求中间空白部分的面积。
2.4个边长为4cm的正方形像右图那样叠在一起，总面积是多少？
3.小巧家的客厅长4米，宽3米，地面上铺上边长为2分米的正方形地砖，一
共需要准备多少块地砖？
4.有一块长25米，宽15米的菜园，如果把长和宽都增加5米，菜园的面积增
加多少？
15
5
255
5.有一块
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