高一第二学期家长会(包括文理分班建议)课件.pptVIP

高一第二学期家长会(包括文理分班建议)课件.ppt

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?页脚?双向交流沟通无限一样的期待——高一(3)班家长座谈会02同样的心情01请您了解近半年孩子的成长历程请您理解、支持我的工作选择文理科的几点建议待与您沟通的三项内容01.02.03.04.成绩分析01B:总体成绩分析03A:期中表彰02C:存在问题04年级前200名年级名次进步50名——成绩优异奖——成绩进步奖各学科最高分——单科优胜奖1数学投入最多成绩较好3物理、化学两极分化严重,听课效率不高,用功不够2语文、英语精力投入较少,最有发展潜力4史、地、政多为突击,地理思维要求高,稍弱总体成绩2上课犯困、走神,听课效率低3学习态度不端正,怨天尤人1作业不按时写,特别周末6熟悉环境,不服教育,分心感情5问题4时间观念差,犯懒数学竞赛——郁昊张悦鸡蛋打靶比赛——马慧瑶水火箭比赛——靳一明个人违纪情况——宋爽王雨洁姜曦姚旭靳一明张佳兴张秉旭王雨洁2、其他各方面表现C:孩子未来的职业期待A:孩子的兴趣D:家族亲朋实业基础B:孩子的学习能力1、选择文理科的依据确定学习能力的方法A:孩子思维方式,逻辑思维,形象思维B:孩子的现在的文理科成绩C:孩子文理科的投入时间与成绩之比了解、参与、建议,而非家长包办,尊重孩子是前提。请您理解我的工作,我的愿望和您一样,希望孩子成才,考上好的大学。无论批评、表扬、奖励还是惩罚都是对您孩子负责,所以请您支持我作出的决定,不要在孩子面前否定我的政策措施;您有不理解的地方我们可以交流,但请您尊重我的决定。因为我相信您是一位明智的家长。请您为我的工作搭桥而不是拆桥?页脚?

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