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《劳模资源在初中道德与法治课中的运用研究》

一、引言

在当前社会背景下，劳模作为一种独特的文化资源，不仅具有深刻的实践价值，也具备鲜明的教育意义。而初中阶段的道德与法治教育对于学生的健康成长及国家未来人才培养有着重要的影响。将劳模资源融入初中道德与法治课程中，不仅能够丰富教学内容，还能帮助学生更好地理解法治精神，树立正确的人生观、价值观和世界观。本文旨在探讨劳模资源在初中道德与法治课中的运用，以期为教育实践提供有益的参考。

二、劳模资源的内涵与价值

劳模，即劳动模范的简称，他们在各自的岗位上做出了杰出的贡献，是社会进步和经济发展的重要推动力量。劳模资源具有丰富的内涵和价值，主要体现在以下几个方