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研学旅行技能大赛试题
一、判断题
1.在研学活动中,教师对学生进行教学时,不能墨守成规,而要根据学生身心发展、认知特点等,针对性教学。[判断题]*
对√
错
2.火车票出票后,为避免丢失不必进行火车票座位的整理工作,等到出行时直接将车票发给学生就可以了。[判断题]*
对
错√
3.对学生评价不仅有研学旅行指导师,还有小组的其他成员以及学生本人。[判断题]*
对√
错
4.行后课程不是研学课程的重要闭环。[判断题]*
对
错√
5.深化“互联网+旅游”过程中,应保障旅游数据收集、传输、存储、共享、使用、销毁等全生命周期安全,防止数据丢失、毁损、泄露和篡改。[判断题]*
对√
错
6.推销员除了要负责为企业推销产品外,还应该成为顾客的顾问。[判断题]*
对√
错
7.在旅游活动中,旅游者不听劝阻从事严重影响其他旅游者权益的活动,旅行社即可解除合同。[判断题]*
对√
错
8.为方便联络沟通、发布信息,可以建立师生研学工作微信群。研学结束后,此群须及时解散,不得干扰学生正常的学习、生活。[判断题]*
对√
错
9.研学旅行主题是研学活动的理念、内容、研学对象特色的高度概括和凝练,是研学活动的灵魂,贯穿于整个研学旅行活动之中。[判断题]*
对√
错
10.对于腹泻的患者应及时喂食饭、粉、面等。[判断题]*
对
错√
11.在研学基地安全隐患排查中,需要检查研学基地是否独立的学生活动空间、课程教室、活动场地等。[判断题]*
对√
错
12.中小学生的身心发展已成熟,判断是非与应对突发事件的能力很强。[判断题]*
对
错√
13.研学旅行活动采用弹性课时制,教师可以根据不同活动内容对时间进行灵活有序的分配。[判断题]*
对√
错
14.职业体验的关键要素包括:选择或设计职业情境;实际岗位演练;总结、反思和交流经历过程;概括提炼经验,行动应用。[判断题]*
对√
错
15.青瓷是中国陶瓷烧制工艺的珍品,作为一种表面施有青色釉的瓷器,以瓷质细腻、线条明快流畅、造型端庄浑朴、色泽纯洁而斑斓著称于世。[判断题]*
对√
错
16.研学旅行可归属于综合实践活动的考察探究类。[判断题]*
对√
错
17.课程设计从微观设计层面,一般设计主体为国家或者委托相关领域专业学者进行具体操作。[判断题]*
对
错√
18.服务性学习课程对学生能力的要求很高,适用于高一年级以上的学生。[判断题]*
对
错√
19.探究式教学模式的教学目标是教给学生科学的基本程序,以及从相应学科信息中提炼的主要概念。简单说,就是帮助学生体验知识是如何产生这一过程的教学模式。[判断题]*
对√
错
20.研学课程方案对于研学课程活动的实施者来说是设计图纸和基本依据,同时也是活动设计者的综合能力和思维水平的重要体现。[判断题]*
对√
错
21.组织购买者是指为开展研学活动、开展业务或奖励员工而购买产品和服务的企业或机关团体组织。[判断题]*
对√
错
22.营业推广又称销售促进。[判断题]*
对√
错
23.研学旅行中,研学旅行指导师应树立榜样作用,要求学生做到的,研学旅行指导师首先要做到。[判断题]*
对√
错
24.召开工作部署会时,可以通过“解读”的方法实现会议目的,这种方法既实用又高效。[判断题]*
对√
错
25.财务相关问题,包括预算、结算与成本控制都不需要初级研学旅行指导师负责。[判断题]*
对
错√
26.轻症中暑若及时处理,数小时内可以恢复[判断题]*
对
错√
27.某17岁的香港中学生来北京参加夏令营,其持有的港澳居民来往内地通行证有效期为5年。[判断题]*
对√
错
28.如果发生食物中毒,服用食物时间在3-5小时内,可使用催吐的方法。[判断题]*
对
错√
29.为了确保研学旅行师生的安全,研学旅行基地、营地不可以设立一定数量的快餐店和食品零售摊点[判断题]*
对
错√
30.将先兆中暑患者及时转移到阴凉通风处,补充水分和盐分,短时间内即可恢复。[判断题]*
对√
错
31.“科学实验能力”属于教学能力中的()。[单选题]*
A.普通能力
B.行为能力
C.一般能力
D.特殊能力√
32.研学旅行指导师在传递知识的同时,应当针对研学学生的()进行对象分析,这是研学旅行指导师进行教育教学工作的出发点。[单选题]*
A.不同性别
B.年龄段√
C.不同班级
D.不同需求
33.党的二十大报告提出,“坚持以文塑旅、(),推进文化和旅游深度融合发展”,强调要“传承中华优秀传统文化”。[单选题]*
A.以文兴旅
B.以文助旅
C.以旅彰文√
D.以旅促文
34.教学
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