《蚊子和狮子》练习题.pdf

非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮

《蚊子和狮子》练习题

一、课内语段练习设计

蚊子飞到狮子面前，对他说：“我不怕你，你并不比我强。要说不是这样，

你到底有什么力量呢？是用爪子抓，牙齿咬吗？女人同男人打架，也会这么干。

我比你强得多。你要是愿意，我们来较量较量吧！”蚊子吹着喇叭冲过去，朝

狮子脸上专咬鼻子周围没有毛的地方。狮子气得用爪子把自己的脸都抓破了。

蚊子战胜了狮子，又吹着喇叭，唱着凯歌飞走，却被蜘蛛网粘住了。蚊子将要

被吃掉时，叹息说，自己同最强大的动物都较量过，不料却被这小小的蜘蛛消

灭了。

这个故事适用于_____________________________________。

1．解释下列词语，并说说他们的表现作用。

A．较量较量：________________，这个词语表现出蚊子

________________________的心理。

B．凯歌：_____________________，这个词表现出蚊子

_______________________的心理。

2．“要说不是这样”中的“这样”指代的是________________。

3．用自己的话概括蚊子战胜狮子的主要原因是________________。

4．文中在描写蚊子叫声时用了两个不同的词，分别是________、________。

5．“你并不比我强”和“我比你强得多”分别是________句和________句，

从句子的`语气上来看，

第________句比第________句强。

6．文中写狮子与蚊子的“战斗”时主要运用了________和________的描写

手法。

A．对话描写B．语言描写C．动作描写D．神态描写E．心理描写

7．在文中最后一节横线上填上相应的句子。

8．指出下面两个句子中的“吹着喇叭”所表现的不同内容。

（1）蚊子吹着喇叭冲过去。这里“吹着喇叭”表现蚊子的

________________________________。

（2）蚊子战胜了狮子，又吹着喇叭，唱着凯歌飞走。

非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮

这里的“吹着喇叭”表现了蚊子的_____________________________。

9．理解文段中加粗词的含义，选出分析不当的一项（）

A．强调蚊子至死仍然不服气，因为战胜过强大的动物。

B．说明蚊子至死不明白自己被灭亡的原因。

C．蚊子为自己的强大而遭覆灭感到惋惜。

D．蚊子已感受到是自己的得意忘形使他遭到失败。

二、课外相关阅读练习设计及答案

A_______________

一只硕大的蜘蛛在一座古屋上编织了一面漂亮的蛛网，用以捕捉苍蝇。每

当苍蝇落到网上，被缠住不能动弹时，蜘蛛就把苍蝇吞食个干净，不留一丝痕

迹。因此，别的苍蝇飞来时仍以为这蛛网是个安全宁静的恬息处。

一天，一只颇为聪明的苍蝇飞来了，在蛛网上嘤嘤嗡嗡地盘旋了好久不肯

落下，于是蜘蛛便爬出来对它说：落下来歇歇脚吧！然而苍蝇远比蜘蛛聪颖，

他回答说：你的房屋上见不到别的苍蝇，而我是从不在不见别的苍蝇的地方落

脚的。说完，他就鼓翅飞开了，他飞呀飞呀，一只飞到一个许多别的苍蝇汇集

的地方。他刚要在那些苍蝇群中落下，突然一只蜜蜂嗖地飞来对他说：不要落

下，傻瓜。那是张捕蝇纸，那些苍蝇全都落入圈套了。苍蝇反驳道：不要说

傻话，你瞧他们还在piānpiān起舞呢。说