六年级下册语文17课：文言文二则人教部编版七彩课堂.docxVIP

六年级下册语文17课：文言文二则人教部编版七彩课堂

本课《文言文二则》是人教部编版六年级下册语文教材中的一篇课文，旨在通过学习两篇文言文，让学生了解古代文学的魅力，提高文言文阅读能力。课文选取了《两小儿辩日》和《学弈》两篇经典文言文，通过对比阅读，让学生体会文言文的表达方式和古代文化的韵味。

二、主要内容

1.小

《两小儿辩日》

《学弈》

2.编号或项目符号：

《两小儿辩日》

1.小儿们对太阳升起和落下的时间进行辩论。

2.孔子听后，没有直接回答，而是让他们回家观察。

3.小儿们回家观察，发现太阳升起和落下的时间确实不同。

4.孔子对小儿们的求知精神表示赞赏。

《学弈》

1.两人下棋，一人专心致志，一人三心二意。

2.专心致志的人最终获胜，而三心二意的人失败。

3.通过下棋，作者阐述了专心致志的重要性。

3.详细解释：

《两小儿辩日》中，小儿们对太阳升起和落下的时间进行辩论，体现了他们对自然现象的观察和思考。孔子没有直接回答，而是让他们回家观察，体现了孔子的教育方法，即引导学生通过实践来获得知识。

《学弈》中，两人下棋，一人专心致志，一人三心二意。通过下棋的结果，作者阐述了专心致志的重要性。这告诉我们，在做任何事情时，都应该全神贯注，才能取得成功。

三、摘要或结论

本课通过学习《两小儿辩日》和《学弈》两篇文言文，让学生了解到古代文学的魅力，提高了文言文阅读能力。通过对比阅读，让学生体会到文言文的表达方式和古代文化的韵味。

四、问题与反思

①《两小儿辩日》中，孔子为什么没有直接回答小儿们的问题？

②《学弈》中，为什么专心致志的人最终获胜？

③如何提高自己的文言文阅读能力？

1.人教部编版六年级下册语文教材

2.《两小儿辩日》原文及注释

3.《学弈》原文及注释