专题22 尺规作图（解析版）-2023年中考数学一轮复习高频考点精讲精练（全国通用）.pdfVIP

专题22尺规作图

一、基础作图

【高频考点精讲】

1、作一条线段等于已知线段（已经线段a）。

（1）步骤

①作射线OP；

②以点O为圆心，a为半径作弧，交OP于点A，则OA即为所求线段。

（2）作图原理：圆上的点到圆心的距离等于半径。

（3）适用情形

①已知三边作三角形；②作圆的内接正六边形。

2、作一个角等于已知角（已知∠α）。

（1）步骤

①以点O为圆心，适当长为半径作弧，分别交∠α的两边于点P、Q；

②作射线O′A；

③以点O′为圆心，OP长为半径作弧，交O′A于点M；

④以点M为圆心，PQ长为半径作弧，交步骤3中的弧于点N；

⑤过点N作射线O′B，则∠AO′B即为所求角。

（2）作图原理

①三边相等的两个三角形全等；

②全等三角形的对应角相等。

（3）适用情形

①过直线外一点作直线与已知直线平行；

②过三角形一边上一点作直线将其分成两个相似三角形。

3、作已知角的角平分线（已知∠AOB）。

（1）步骤

①以点O为圆心，适当长为半径作弧，分别交OA，OB于点N、M；

②分别以点M、N为圆心，以大于1/2MN长为半径作弧，两弧在∠AOB的内部相交于点P；

③作射线OP，则OP即为所求角的平分线。

（2）作图原理

①三边相等的两个三角形全等；

②全等三角形的对应角相等；

③两点确定一条直线。

（3）适用情形

①作一点使得该点到角两边的距离相等；

②作三角形的内切圆。

4、作已知线段的垂直平分线（已知线段AB）。

（1）步骤

①分别以点A、B为圆心，以大于1/2AB长为半径，在AB两侧作弧，分别交于点M、N；

②过点M、N作直线，直线MN即为所求垂直平分线。

（2）作图原理

①到线段两端点距离相等的点在这条线段的垂直平分线上；

②两点确定一条直线。

（3）适用情形

①过三角形的一个顶点作直线平分三角形的面积；

②过不在同一直线上的三点作圆/作三角形的外接圆；

③作到已知两点距离相等的点。

5、过一点作已知直线的垂线（已知点P和直线l）。

【点P在直线l上】

（1）步骤

①以点P为圆心，适当长为半径作弧，交直线l于A、B两点；

②分别以点A、B为圆心，以大于1/2AB长为半径向直线两侧作弧，两弧分别交于点M、N；

③过点M、N作直线，直线MN即为所求垂线。

（2）作图原理

①到线段两端点距离相等的点在这条线段的垂直平分线上；

②两点确定一条直线。

（4）适用情形

①已知底边上的高线及腰长作等腰三角形；

②过直线外一点作与该直线相切的圆。

【点P在直线l外】

（1）步骤

①任意取一点M，使点M和点P在直线l的两侧；

②以点P为圆心，PM长为半径作弧，交直线l于A、B两点；

③分别以点A、B为圆心，以大于1/2AB长为半径作弧，交点M同侧于点N；

④过点P、N作直线，直线PN即为所求垂线。

（2）作图原理

①到线段两端点距离相等的点在这条线段的垂直平分线上；

②两点确定一条直线。

（3）适用情形

①已知底边上的高线及腰长作等腰三角形；

②过直线外一点作与该直线相切的圆。

【热点题型精练】

1．（2022•德州中考）在△ABC中，根据下列尺规作图的痕迹，不能判断AB与AC大小关系的是（）

A．B．C．D．

解：A．由作图痕迹，在AC上截取线段等于AB，则AC＞AB，所以A选项不符合题意；

B．由作图痕迹，在AB上延长线上截取线段等于AC，则AC＞AB，所以B选项不符合题意；

C．由作图痕迹，作BC的垂直平分线把AC分成两线段，则AC＞AB，所以C选项不符合题意；

D．由作图痕迹，作AC的垂直平分线，则BC＞AB，所以D选项符合题意．

答案：D．

2．（2022•河北中考）要得知作业纸上两相交直线AB，CD所夹锐角的大小，发现其交点不在作业纸内，无法直接

测量．两同学提供了如下间接测量方案（如图1和图2）：

对于方案Ⅰ、Ⅱ，说法正确的是（）

A．Ⅰ可行、Ⅱ