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2023--2024学年上期七年级数学学科期中考试
时长:90分钟分值:100分命题人:赵鹏审题人:胡圆圆
一、单选题(本题共10题,共30分)
1.的相反数是()
A. B.25 C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】先计算,然后根据相反数的定义即可求解.
【详解】解:∵,
∴的相反数是.
故选:A.
【点睛】本题考查了相反数的定义,有理数的乘方,理解相反数的定义是解题的关键.
2.拒绝“餐桌浪费”,刻不容缓.节约一粒米的帐:一个人一日三餐少浪费一粒米,全国一年就可以节省3240万斤,这些粮食可供9万人吃一年.“3240万”这个数据用科学记数法表示为()
A.0.324×108 B.32.4×106 C.3.24×107 D.324×108
【答案】C
【解析】
【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.
【详解】解:将3240万用科学记数法表示为:3.24×107.
故选:C.
【点睛】本题考查了科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.正确掌握知识点是解题的关键;
3.在整式,,0,,,中,单项式有()个
A.3 B.4 C.5 D.6
【答案】B
【解析】
【分析】根据单项式的定义(由数或字母的积组成的代数式叫做单项式,单独的一个数或一个字母也叫做单项式)判断即可.
【详解】解:由题意得在整式,,0,,,中,
单项式的有:、0、和.
故选B.
【点睛】本题考查了单项式的定义,理解单项式的定义是解题的关键.
4.下列几何体的展开图中,能围成四棱锥的是()
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】棱锥的侧面都是三角形,根据棱锥展开图的特点即可判断.
【详解】解:A、根据图形判断是长方体的展开图,不符合题意.
B、根据图形判断是四棱锥的展开图,符合题意.
C、根据图形判断是圆锥的展开图,不符合题意.
D、根据图形判断是圆柱的展开图,不符合题意.
故选:B.
【点睛】本题考查展开图折叠成几何体,通过结合立体图形与平面图形的相互转化,去理解和掌握几何体的展开图,要注意多从实物出发,然后再从给定的图形中辨认它们能否折叠成给定的立体图形.
5.一个正方体的表面分别标有百、年、峥、嵘、岁、月,下面是该正方体的一个展开图,已知“嵘”的对面为“岁”,则()
A.▲代表“岁” B.▲代表“月” C.★代表“月” D.◆代表“月”
【答案】B
【解析】
【分析】根据正方体的表面展开图找相对面的方法,:“”字两端是对面,判断即可.
【详解】解:一个正方体的表面分别标有百、年、峥、嵘、岁、月,下面是该正方体的一个展开图,已知“嵘”的对面为“岁”,可得:★和◆代表的是“嵘”和“岁”,则▲代表“月”,
故选:.
【点睛】本题考查了几何体的展开图,熟练掌握根据正方体的表面展开图找相对面的方法是解题的关键.
6.下列说法不正确的是(?????)
A.用一个平面去截正方体,截面可能是七边形
B.用一个平面去截一个球,截面一定是圆
C.棱柱的截面不可能是圆
D.用一个平面去截圆锥,截面可能是圆
【答案】A
【解析】
【分析】根据用一个平面截一个几何体得到的面叫作几何体的截面,对选项进行判断即可.
【详解】解:A、用一个平面去截正方体,截面不可能是七边形,原说法错误,符合题意;
B、用一个平面去截一个球,截面一定是圆,原说法正确,不符合题意;
C、棱柱的截面不可能是圆,原说法正确,不符合题意;
D、用一个平面去截圆锥,截面可能是圆,原说法正确,不符合题意;
故选:A.
【点睛】本题考查了截面的性质,截面的形状与被截的几何体有关,还与截面的角度和方向有关,对于这类问题,最好是动手动脑相结合,从中学会分析和归纳的思想方法.
7.下列判断中正确的是()
A.是四次三项式 B.a是一次单项式
C.单项式的系数是 D.是五次单项式
【答案】B
【解析】
【分析】根据单项式的系数和次数,多项式的项数和次数判断即可.
【详解】解:A选项,这个多项式是三次三项式,故该选项不符合题意;
B选项,a是一次单项式,故该选项符合题意;
C选项,单项式的系数是,故该选项不符合题意;
D选项,它是一个三次多项式,故该选项不符合题意;
故选:B.
【点睛】本题考查了单项式和多项式,单项式中的数字因数叫做这个单项式的系数,多项式里次数最高项的次数叫做这个多项式的次数,有几项就是几项式.
8.下列说法:①相反数等于本身的数只有0;②两
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