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垃圾分类国旗下讲话稿

关于垃圾分类国旗下讲话稿（精选14篇）

在日常生活和工作中，接触并使用讲话稿的人越来越多，讲话稿

是应用写作研究的重要文体之一。你写讲话稿时总是无从下笔？以下

是小编精心整理的关于垃圾分类国旗下讲话稿（精选14篇），希望对

大家有所帮助。

垃圾分类国旗下讲话稿篇1

老师们，同学们：

大家早上好！今天国旗下讲话的题目是“美化校园，从垃圾分类”

做起。

曾经有一位女校长，当她看见学生随手将垃圾丢在地上时，总是

要追上那人，温和地提醒他：“嗨，你掉了一样东西。”有学生反应

迟钝，居然对她感激地笑笑说：没有啊，校长。她便指着地上的东西

给他看，那学生于是脸红红地拾起垃圾，跑掉了。

“你掉了一样东西”，到底掉了一样什么东西呢？同学们也许会

说，不就是掉了样垃圾吗？不，如果你随意地扔弃手中的垃圾，你就

丢掉了可贵的公德心，失去了提高自己修养，让自己成为品行高尚的

人的机会，你的心中也便没有对大自然，对土地的热爱。

也有一位女士，她穿着一条不太方便的长裙在月台上追一张被风

吹飞的纸片，热心的人们看她追得那么辛苦，以为那张纸一定很重要，

纷纷跑过去帮她追。终于有人捉住了，把纸交给那位女士，只见她把

那重要的“纸片”放进了垃圾筒里。同学们，这位女士那么执著地要

把一张已经飘飞的纸片放进垃圾筒里，是为什么呢？因为她是一个有

公德心的人，是一个行为高尚的人，她不会因为任何情况而放松对自

己的要求。

在我们的校园里，常常见得到随手扔弃的垃圾，却很少见得到弯

腰捡垃圾的行为，一天下来，教室里，操场上总能看到大大小小的纸

片，所以，养成良好的卫生习惯，共创美好校园环境是我们每个同学

的责任。

我校现在正在开展垃圾分类示范学校的创建工作。学校成立了垃

圾分类指导队伍，利用好国旗下讲话、红领巾小广播、晨会、班会、

大屏幕滚动、发放垃圾分类宣传单等多种途径开展专题宣传活动，努

力提升垃圾分类知晓率。并将开展“小手牵大手”垃圾分类活动，垃

圾分类知识竞赛活动，以此来带动家庭、社区关注垃圾分类，并积极

配合。学校为我们每个教室都设置两个垃圾收集桶，一个放可回收物，

另一个放其他垃圾。可回收垃圾：主要指未经污染的办公用纸、报纸、

杂志和宣传单等印刷品、纸盒、纸箱等；易拉罐、金属罐头、金属配

件等；未经污染的塑料瓶、塑料容器、包装塑料等；汽水瓶、酒瓶、

果汁和食品罐等玻璃盛器；未经污染的衣服、棉被、毛巾、书包等；

废弃电子产品；废弃铝塑复合包装物。

其他垃圾：指除可回收物、有害垃圾、餐厨垃圾之外的其他生活

垃圾。主要包括用过的餐巾纸、卫生纸等受污染的纸类；一次性用具；

烟头、贝壳、尘土等；受污染的塑料制品；普通干电池等。领导小组

将定期对垃圾分类工作开展情况进行考核、监督和评价；学校大队部

行为规范日常检查组将此项工作纳入各班级每日检查评比中，确保垃

圾分类减量工作取得实效。

也许大家觉得垃圾分类有些麻烦，但是，可回收垃圾积少成多，

在这个简单的过程中，我们的举手之劳，悄然为资源的循环利用和垃

圾的减量做出了很大贡献。垃圾分类从我做起，从身边做起，从一点

一滴做起，在此，我们向全体少先队员发出倡议：行动起来，为了我

们共同的家园，让我们做好垃圾分类：让我们的举手之劳成为一种习

惯，一种素养，一种公德心！

垃圾分类国旗下讲话稿篇2

各位老师、同学们：

早上好！

近期看到了杂志上这样一则故事，全世界矿泉水瓶大家族开了一

次家庭聚会，来自日本的说：“完成盛装液体的使命后，会被主人简

单的水洗，剥去标签，取掉瓶盖，干干净净轻轻松松地躺进指定回收

点。”来自德国的说：“使用完毕后会被及时送回塑料瓶小窝，帮主

人退回购买矿泉水时额外支付的费用。”来自比利时的说：“我们使

用后会被装进塑料瓶家族特有的蓝色家庭垃圾袋里实现回炉再造。”

最后来自中国的抱怨道：“我经常被随手扔进垃圾桶大杂烩里，和臭

臭的果皮、脏兮兮的纸巾待在一起，永世不得翻身！”

也许同学们听到这样一个故事会淡淡一笑，但是垃圾分类是一项

重要的环保内容，一项关系资源循环利用的举措，一项全国正在重点

推进的工作。当你跨进校门时，你想过了吗？你已经生活、学习在了

一个充满绿色的美丽校园里。“保护环境，人人有责。垃圾分类，改

善环境。”出了校门，大家也都看到过各种各样的环保宣传语，可我

们大家有多少人只是听听看看，有多少人记在了心里并真正落到实处