第八章 力（培优用）【原卷版】.docxVIP

第八章力单元测试

姓名：班级：分数：

满分：100分时间：90分钟

题型

题型

选择题

填空题

作图题

实验题

计算题

探究题

总计

题数

12

9

4

3

1

1

30小题

分数

36

25

8

17

9

5

100分

得分

一、选择题（每小题3分，共36分，第1～10题单选，第11～12题双选）

1．下列选项中物体的重力最接近2N的是（）

A．一本八下物理书 B．一只鸡蛋

C．一张课桌 D．一间教室里的空气

2．用绳将灯吊在天花板上，天花板受到拉力的施力物体是（）

A．地球 B．灯 C．绳子 D．天花板

3．在水中划船，使船前进的动力是（）

A．桨对水的推力 B．水对桨的推力C．人对船的推力 D．水对船的推力

4．如图所示，一小孩坐在木板上，下列关于小孩和木板受力情况的叙述正确的是（）

①木板受到向下的弹力是因为小孩发生了弹性形变

②木板受到向下的弹力是因为木板发生了弹性形变

③小孩受到向上的弹力是因为木板发生了弹性形变

④小孩受到向上的弹力是因为小孩发生了弹性形变

A．①③ B．①④ C．②③ D．②④

5．如图所示，一根弹簧，一端固定在竖直墙上，小明用手水平向左压弹簧的另一端使之发生弹性形变，长度缩短。此时弹簧因恢复原来的形状而产生的力是（）

①手对弹簧施加的力??②弹簧对手施加的力

③墙对弹簧施加的力??④弹簧对墙施加的力

A．①③ B．①④ C．②③ D．②④

6．小明游览我市古迹文笔塔时，利用一根细棉线和一个小铁球，对一根立柱是否竖直展开实验探究，现象如图（甲）、（乙）所示，相对于立柱底端而言，该立柱顶端

A．略向东南方向倾斜 B．略向西南方向倾斜

C．略向西北方向倾斜 D．略向东北方向倾斜

7．下图所示的四个实例中，为了减小摩擦的是（）

A．自行车脚蹬上刻有纹线B．轴承中装有滚珠

C．汽车轮胎上刻有花纹D．自行车的车把上刻有条纹

8．如图所示，小华将弹簧测力计一端固定，另一端钩住长方体木块A，木块下面是一长木板，实验时拉着长木板沿水平地面向左运动，木块A处于静止时读出弹簧测力计示数即可测出木块A所受摩擦力大小。在这一过程中，以下说法正确的是（）

A．木块A受到的是静摩擦力

B．木块A相对于地面是运动的

C．木块A所受摩擦力的方向向左

D．拉动木板的速度变大时，弹簧测力计示数变大

9．如图所示，小华将弹簧测力计一端固定，另一端钩住长方体木块A，木块下面是一长木板。长木板在水平拉力F的作用下，第一次沿水平桌面以0.2m/s的速度向左匀速运动，弹簧测力计的示数稳定后为F1，第二次沿水平桌面以0.3m/s的速度向左匀速运动，弹簧测力计的示数稳定后为F2，第三次沿水平桌面向左加速运动，弹簧测力计的示数稳定后为F3，则（）

A．F1＜F2＜F3 B．F1=F2=F3 C．F1＞F2＞F3 D．F1=F2＜F3

10．甲、乙两同学站在滑板上相对而立，如图所示，当甲用60N的力推乙，甲静止不动，乙向后退，以下分析正确的是（）

A．甲对乙的推力为60N，乙对甲的推力小于60N

B．乙后退的过程中，仍会受到甲60N的推力的作用

C．如果最初是乙用60N的力推甲，仍然是甲静止不动，乙后退

D．如果最初是乙用60N的力推甲，那么可能是乙静止不动，甲后退

11．（多选题）比较加图所示的三种关门方式，可以说明力作用效果的有关因素是（）

A．力的大小 B．力的方向C．力的作用点 D．以上都能说明

12．（多选题）某兴趣小组的同学利用甲、乙两根弹簧探究弹簧的伸长量与拉力的关系，实验数据如表所示。该小组的同学利用甲、乙两根弹簧分别制成外壳相同，刻度线分布情况相同的甲、乙两个弹簧测力计，如图所示。下列说法正确的是（）

弹簧受到的拉力/N

弹簧受到的拉力/N

0

1

2

3

4

5

6

甲弹簧的长度/cm

6

9

12

15

18

21

24

乙弹簧的长度/cm

6

8

10

12

14

16

18

A．在弹性限度内，弹簧发生的是弹性形变

B．分析表中数据可知：在弹性限度内，弹簧的伸长量与其受到的拉力成正比

C．量程较大的是甲弹簧测力计

D．精度较高的是乙弹簧测力计

二、填空题（每空1分，共25分）

13．用如图所示的水壶提水时，手应提在水壶把手的处；把水壶里的水灌到保温瓶中时，手应提在水壶