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(完整版)语文第八册教学计划

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(完整版)语文第八册教学计划

全日制聋校五年级语文教学计划

（2016――2017学年度第一学期)

一、教学目的

1、继续复习、巩固汉语拼音，借助拼音识字、学词、学句、阅读、学习语言。

2、学会177个生字，能读出字音,认清字形，理解意思。会辨析学过的形近字、反义词和反义词。学过的词语大部分会在口头或书面中运用。本学期继续学习、巩固用音序查字法和部首查字法查字典，学习据词定义。认识和学用冒号、引号。

3、能理解每个自然段的意思，理解段中句子之间的联系，正确理解课文内容。在此基础上，学习说“课文先讲什么,再讲什么，最后讲什么”及“课文哪几个自然段是讲同一个意思的”,训练目的是向五年级意义段作过渡.继续提高正确地、有表情地、流畅地朗读课文,读出句子之间、段中各层次之间、段与段之间的停顿的能力.继续学习默读课文，做到不出声、不指读.能背诵、默写指定的课文，重视积累句子和课文。

4、继续学习正确地、有顺序地观察图画和周围简单事物，能用一段意思完整、语言通顺的话讲述图意或观察到的或经历过的简单事物.继续学习用口语或书面语进行简单的交谈。

二、教学重、难点

重点：学会本册生字新词,理解自然段的意思，理解句与句之间的联系，理解课文内容，能背诵和默写课文。

难点：弄懂课文先讲什么,再讲什么,最后讲什么及哪几个自然段是讲同一个意思的，正确有序地观察图画和周围事物,并说写一段完整通顺的话，学会写“通知。

三、教学进度安排

课题

课时数

周次

1、天安门看升旗

4

1——4

2、周总理的睡衣

4

3、上课了

5

4、王冕学画

5

5、在医院里

3

基础训练1

5

6、诚实的孩子

4

4——8

7、看企鹅

5

8、游览动物园

4

9、谁勇敢

5

10、公园的早晨

3

基础训练2

5

11、小蝌蚪找妈妈

5

8——11

12、骆驼和羊

4

13、草原上的鹰

5

14、通知

5

15、农夫和蛇

3

基础训练3

5

课题

课时数

周次

16、想做好事4

4

12——16

17、给妈妈的礼物

5

18、人造琥珀

4

19、考试

5

20、家访

3

基础训练4

5

21、小方迷路

4

16—-19

22、吃鱼子

5

23、爸爸真好

4

24、爬天都峰

5

25、电子娃娃

3

基础训练5

5