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学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号
学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号
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吉林师范大学《多声部听觉训练与写作表演》
2021-2022学年第一学期期末试卷
题号
一
二
三
总分
得分
批阅人
一、单选题(本大题共20个小题,每小题2分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
1、在电子音乐的创作中,以下哪种设备或软件常用于合成和处理声音,创造出各种独特的音效?
A.合成器
B.音频编辑软件
C.采样器
D.以上都是
2、中国戏曲音乐丰富多样,京剧的唱腔以西皮和二黄为主。西皮唱腔的特点是()
A.旋律平稳,节奏缓慢
B.旋律起伏较大,节奏紧凑
C.多用于表现悲伤的情绪
D.以真声演唱为主
3、在音乐表演中,舞台形象对演出效果有一定影响。以下哪项不属于良好的舞台形象()
A.得体的服装
B.夸张的表情
C.优雅的姿态
D.与音乐风格相符的发型
4、音乐作品的力度变化能够增强情感的表达。“forte”表示?()
A.强
B.弱
C.渐强
D.渐弱
5、中国传统音乐中,戏曲音乐有着丰富的内涵和独特的表现形式。以下关于京剧唱腔的描述,错误的是?()
A.西皮唱腔较为欢快激昂
B.二黄唱腔较为深沉悲婉
C.反二黄比二黄的节奏更慢
D.西皮和二黄不能在同一出戏中出现
6、音乐体裁多种多样,交响诗是一种富有表现力的音乐形式。以下哪部交响诗描绘了自然风光?()
A.《我的祖国》
B.《荒山之夜》
C.《在中亚细亚草原上》
D.《罗马的松树》
7、音乐作品的体裁多种多样。对于奏鸣曲这一体裁,下列说法不正确的是()
A.通常由三个或四个乐章组成
B.第一乐章多为快板
C.每个乐章的速度和情绪都相同
D.强调主题的发展和变化
8、音乐作品的分析包括对旋律、节奏、和声等多个方面的研究。对于旋律的分析,以下哪项不是重要的考虑因素?()
A.旋律的走向和起伏
B.旋律的节奏型
C.旋律所使用的调式
D.旋律的创作背景
9、在音乐欣赏教学中,引导学生理解音乐的文化内涵有助于提高欣赏水平。例如,欣赏西方古典音乐时,需要了解()
A.当时的社会背景和哲学思潮
B.作曲家的生平经历和创作风格
C.音乐作品所采用的音乐体裁和形式
D.以上都是
10、音乐心理学是研究音乐与人的心理活动关系的学科。以下关于音乐对人心理影响的描述,哪项是错误的?
A.音乐可以调节人的情绪状态
B.音乐能够提高人的注意力和记忆力
C.听任何类型的音乐都对人的心理有益
D.音乐可以促进人的社交和沟通能力
11、音乐史上的古典主义时期强调理性和平衡。莫扎特的作品在这一时期具有代表性,他的音乐通常具有?
A.复杂的结构
B.强烈的情感
C.简洁明快的风格
D.前卫的创作手法
12、音乐治疗作为一种新兴的治疗方法,被广泛应用于多个领域。它的作用包括()
A.缓解心理压力
B.促进身体康复
C.改善社交能力
D.以上都是
13、音乐中的曲式是指音乐作品的结构形式。以下关于不同曲式的特点,错误的是?()
A.奏鸣曲式通常由呈示部、展开部和再现部组成,具有严谨的结构和丰富的表现力。
B.回旋曲式以一个主题为基础,多次重复出现,并与其他主题交替出现,具有活泼、欢快的特点。
C.变奏曲式以一个主题为基础,通过对主题的变奏和发展,展示出不同的音乐风格和情感。
D.不同曲式的音乐没有明显的区别,只是长度不同。
14、音乐评论对于音乐作品的传播和理解有着重要的作用。一篇好的音乐评论应该具备?
A.客观的评价
B.丰富的想象力
C.华丽的辞藻
D.以上都是
15、在音乐作品的分析中,曲式结构的分析有助于理解作品的整体框架。对于回旋曲式和变奏曲式,以下哪项表述是不正确的?()
A.回旋曲式以主题的多次重复为主要特征
B.变奏曲式通过对主题的变化来发展音乐
C.回旋曲式的结构比变奏曲式更复杂
D.两者都具有较强的音乐逻辑性
16、音乐的节奏对于音乐的感染力有着重要的作用。以下关于节奏的描述,哪一项不是其主要特征?()
A.节拍的强弱规律
B.音符的时值长短
C.旋律的起伏变化
D.节奏型的组合方式
17、在音乐理论中,节拍是重要的概念。对于复节拍,以下说法不正确的是()
A.由两种或两种以上不同的单节拍组合而成
B.强弱规律较为复杂
C.常见于民间音乐
D.不如单节拍常用
18、在音乐分析中,以下哪种分析方法
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