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小学英语口语交际能力的提高路径教学研究课题报告
目录
一、小学英语口语交际能力的提高路径教学研究开题报告
二、小学英语口语交际能力的提高路径教学研究中期报告
三、小学英语口语交际能力的提高路径教学研究结题报告
四、小学英语口语交际能力的提高路径教学研究论文
小学英语口语交际能力的提高路径教学研究开题报告
一、课题背景与意义
随着全球化进程的加快,英语作为国际通用语言,在我国教育体系中的地位日益显著。小学阶段是英语学习的起始阶段,口语交际能力的培养对于提高学生的英语综合素质具有重要意义。然而,在实际教学中,小学英语口语交际能力的培养仍存在诸多问题,如教学方法单一、学生参与度不高、教学评价体系不完
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