2024_2025学年高中地理第四单元从人地关系看资源与环境第一节自然资源与人类学案鲁教版必修1.docVIP

2024_2025学年高中地理第四单元从人地关系看资源与环境第一节自然资源与人类学案鲁教版必修1.doc

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、本文档共20页,其中可免费阅读8页,需付费29金币后方可阅读剩余内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  4. 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

PAGE

1-

第一节自然资源与人类

学习目标

明目标、知重点

结合实例了解自然资源的概念和分类。

运用地理环境整体性与差异性原理,分析自然资源在形成和分布上的共性特征,并从人类开发利用的角度,分析自然资源的数量和质量特征。

通过对土地资源的分析,归纳在不同的生产力条件下,自然资源的数量、质量对人类生存和发展的意义。

[学生用书P91])

一、相识自然资源

1.概念:人类可以干脆从自然界获得,并用于生产和生活的物质与能量。

2.分类

类型

特征

举例

可再生资源

能够不断地生长和繁殖,可不断更新、循环运用的资源

生物资源、土地资源、水资源、气候资源

不行再生资源

形成须

文档评论(0)

176****7225 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档