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师范生自我鉴定

师范生自我鉴定（精选14篇）

一般来说，自我鉴定即是自我总结，它能够给人努力工作的动力，

让我们一起来学习写自我鉴定吧。但是却发现不知道该写些什么，以

下是小编整理的师范生自我鉴定，仅供参考，希望能够帮助到大家。

师范生自我鉴定篇1

三年的学习让我收获了很多。我在提高自己科学文化素养的同时，

也努力提高自己的思想道德素质，使自己成为德、智、体诸方面全面

发展，适应社会发展要求的复合型人才，做一个有理想、有文化、有

纪律的社会主义建设者和接班人。

在读书其间，我尊敬老师，热爱母校，无论是对老师还是对学校

我都有很浓厚的感情，我遵纪守法，遵守学校里的规章制度，从没有

违纪行为。

刚踏进大学校门的我，音乐素养可以说是一穷二白，以前只是非

常喜欢，从没受过专业训练，经过四年的超过常人几倍的努力，我在

声乐、钢琴及其他各门基本理论和基本技能课方面有了惊人的进步，

丑小鸭已经变成了白天鹅。

作为一个师范生，做一个老师是我的梦想，因此，我会通过自己

的努力以及对音乐教育事业的热爱做一位优秀教师。

在即将走向工作岗位前夕，我心情十分激动、兴奋，因为我知道

教师是人类灵魂的工程师，教师所从事的工作是天底下最光辉的事业，

而且我知道作为党培养出来的人民教师，必须忠诚于党的教育事业，

忠诚于人民的教育事业。工作上，我会努力做好自己的本职工作，反

复钻研、认真学习，多与学生沟通，为学生考虑，为学生服务，争取

每一天，也都是学生快快乐乐、高高兴兴成长的一天。

在校这几年，塑造了一个健康，充满自信的我，自信来自实力，

但同时也要认识到，眼下社会变革迅速，对人才的要求也越来越高，

社会是在不断变化发展的，要用发展的眼光看问题，自身还有很多的

缺点和不足，要适应社会的发展，得不断提高思想认识，完善自己，

改正缺点。要学会学习、学会创新，学会适应社会的发展要求。

师范生自我鉴定篇2

对于师范生来说，实习让我迈出了教师生涯的第一步，同时也让

我初次感受到作为一名老师的酸甜苦辣。xxxx年9月24日至12月10

日，我在田东县平马镇镇甲逢小学实习两个多月。在这两个多月内，

我顶替原四(2)班班主任的岗位，实习期间主要负责教授的科目是数学，

兼顾美术、思想品德、信息技术、科学、科技文体活动等科目。作为

实习班主任，带领该班学生参加运动会、文艺汇演，早操、课间操时

维持秩序，帮忙分早餐，晚自习下班指导功课，做了几名后进生的思

想工作，筹办了“我为红领巾添光彩”主题班会。在整个实习期间，

我本着对学生负责的态度尽全力做好每一件事情。这次实习令我感受

颇多，让我深深地体会到教学相长的深刻内涵。实习期间，遵守学校

的规章制度，能积极配合班主任开展工作，协助掌控班级，管理学生，

跟班参加班级的日常工作，全身心投入到教学和班级管理当中。

在实习中，我感受最深刻的是教师除了在课堂上真正做到以学生

为主体，充分调动他们的学习主动性和积极性外，还必须积极使用行

之有效的教学方法，这样才能确保课堂教学的成功。根据实习学校学

生的特点，在教学过程中我尽量使课堂生动活泼，调动他们的学习积

极性，多与学生互动，比如尽量多抽取学生起来回答问题。

在担任实习班主任的过程中，我深刻体会到了作为一名班主任的

不易，班主任工作琐碎繁杂。班主任除了要做好自己的学科教学外，

还要增加很多其他方面的工作。作为他们的班主任，我经常与他们进

行沟通，因材施教，只有真正了解了学生的内心世界，才能收到更好

的教育效果。

以上就是我的实习鉴定，实习过程中当然还存在一些不足，比如

不能第一时间发现并处理学生报告的问题。实习让我成为教师的基本

素质得到了巩固和加强。“传道授业解惑”，实习这一段时间里我收

获了知识，收获了经历，收获了指导老师的关爱和教诲，同时更收获

了学生真挚的感情。我会继续努力争取成为一名合格的人民教师!

师范生自我鉴定篇3

在北陀中学这两个多月的实习期间，我担任两个班级的数学老师。

作为实习老师，我积极做好各项工作，配合学校领导、老师的工作，

尽自己所能做好每一件事。这次实习我感受颇深。一方面，我深感身

为人师的压力，不仅要在知识方面要有很好的储备，在平时生活中，

老师的一言一行都深刻地影响着学生。另一方面，我也深刻体会到

“教学相长“的内涵，学无止境，我们时刻都在学习着，孩子们让我

们学到很多。对于学生的指导与教育，学会引导