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高二学习计划（通用7篇）

高二学习计划篇一高二语文学习不但要积累知识、掌握方法，还要训练思维、感悟哲

理，更是起到了承接高一语文以及为高三语文复习做最后的铺垫的作用，所以高二语文必须

加以重视。当然，高中的语文学习不能抱一切听从老师安排的想法，也不能恨不得上语文课

就听笑话，高高兴兴听语文‘’，这样学语文是痴人说梦，实干加巧干才能真正学好语文。

每位高一学生都需要制定好自己的语文的学习计划。主要有包括内容：

1、必须订阅一些有助于自己语文学习的课外书刊。

2、做好读书笔记，把自己平时看到的佳作精彩段积累下来，当然做错的题目更是要整

理到错题本上。

3、将保存好作业本定期拿出来回顾一下，重点注意那些错题，做到三年内形成系统。

4、定下时间去完成高二阶段需阅读的名著文化经典。高中阶段共需完成9部名著和3

部文化经典名著的阅读。

5、永远把《新华字典》和《现代汉语词典》放在身边，有条件的还可以把《成语词典》

和《古代汉语词典》放在书桌里。

最重要的一点，学习过程中要不耻下问，遇到问题及时请教老师或同学解决，不可将问

题弃之不理留到高三，语文的学习需要制定学习计划，也要去执行定下的计划，更要能灵活

的根据自身情况，去调整学习的节奏！

高二学习计划篇二口号和心理暗示：

隐蔽精干长期埋伏积蓄力量以待时机。

扼住命运的咽喉，使它不能使我屈服！

持之有恒决不放弃！

12年的含辛茹苦，不能在最后的两年付之东流，两年的奋斗，应该成为12年浓缩的精

华！

没有什么可以阻挡我的决心和行动！

听话就能成就事业！

时间安排：

完整时间：

①每周的周六全天（必须保证上午至少3小时，下午2小时，晚上至少2-3小时的学

习量，因为这是你暗中积蓄力量的绝佳时机，更重要的是，周六的一天8小时的学习量相当

于一周每天增加了2课时的学习量，那是很了不起的！）

②每天的完整时间：

早上6：30?7：15（又是一节课时间！必须做到，当然，一开始可能会艰难些，但只要

坚持，不到一个月就可以调整好生物钟。切记，这个时间很重要，要排除万难得到保证）

中午1：00?2：00必须午休，可以保证下午和晚上的状态。

下午5：10必须马上去吃饭，争取在6：20以后来到教室。

6：20?7：00之间又有一节课！任务是完成老师布置的作业，加上

第一节晚自习，大概差不多了。

晚自习第二节课开始：按自己的学习计划学习。记住，谁在一天内除完成作业外能腾出

更多的时间给自己，谁的学习效率就是最高的，就可尽可能的取得进步，追赶先进！但前提

是必须把当天的作业独立完成并搞懂。

零散时间：

每节课间应尽力的走出教室换换脑筋，进行休息。或者读一读《读者》或《青年文摘》。

手边应随手放着《新华字典》，经常不经意的翻看，久而久之，你会累积很多的文字和语文

的基础。

每天下午6：20来教室之前，应先在校园里走走。稍作休息。

听课要求

行为不错过一分一秒，思想不偏离一丝一毫，笔记不缺漏一点一滴，心态积极，思维超

前，当堂尽可能掌握更多内容，主动发言，无所顾忌，做好复习，不耻下问。（记住，课堂

是学习的根本，脱离老师上课讲授的学习是最愚蠢的学习，效率最低下的学习，最自以为是

而又得不偿失的学习）

目标确立

目标是学习的原动力，是学习计划的期望结果，分为最低目标和最高目标。

最低目标：行为和作息上的要求是最低目标，学习上每天有目标，可以在一天结束后作

为尺度衡量当天计划和任务完成的情况，每次考试有目标，应该在一次考试结束后就确定下

一次的目标，分为要赶超的同学和总分的增长幅度。每个最低目标的完成，为最

高目标打下坚实的基础。

最高目标：分为学期目标、高考目标、专业目标和人生大目标。必须符合实际和爱好，

又颇具有吸引力，要有梦想成真的可能性和勇气。

任务和计划

及时调整自己的额外任务和计划，调整目的是要让自己的任务和计划能够符合自己的实

际，能够在自己全方位的努力下一定能够完成，而不是心很高但每次都打破自己的任务和计

划。如原定每天额外记忆5个英语单词，但发现很容易完成，就必须调整到10个，循序渐