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- 2024-12-16 发布于四川
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白桦
教学目标:
1.相识“绣、潇、绽、朦”等8个生字,会写“桦、涂、茸、绣”等11个生字,理解生字组成的词语。
2.有感情地朗读这首诗。
3.感受诗歌的意境美,体会诗人的情感。
教学重点:
1.相识“绣、潇、绽、朦”等8个生字,会写“桦、涂、茸、绣”等11个生字,理解生字组成的词语。
2.有感情地朗读这首诗。
教学难点:
感受诗歌的意境美,体会诗人的情感。
一、导入新课
1.你见过白桦树吗?说一说这种树木给你的感觉。
学生自由沟通。
预设:
高大、挺立等。
2.相识白桦。
预设:
白桦树有白色光滑像纸一样的树皮,可分层剥下来,用铅笔还可以在剥下的薄薄
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