以案导学,举一反三 生活中的法律常识 复习策略.ppt

以案导学,举一反三;解读?考试说明?，夯实法律知识根底;方向盘;明确考试目标：考试目标和要求与必修相同。考试题型为综合题。每个模块1题，每题10分。考试范围包括经济学常识、生活中的法律常识。

“生活中的法律常识〞模块中的许多内容与高中生的生活实际相适应，并且是从高中生可能面临的法律问题的角度来编写，还包含了他们今后走向社会必须具备的根本法律知识。因此，浙江省把这五选修模块作为思想政治的自选模块之一。

通过学习使学生树立社会主义法治理念和增强法律意识，搞清楚各种具体法律关系中的权利和义务，懂得如何依法行使权利、履行义务，树立权利和义务相一致的观念，既是该模块编写的总体思路，也是高考命题的指导思想。;2009年参考卷

题号：08“生活中的法律常识”模块

张无忌与陈君是对门邻居，两家因生活琐事产生矛盾。张无忌为发泄心中怨恨，故意买一小狗，起名“陈君”，并且经常趁邻居在家时用该名字唤其小狗，陈君为此上门质问张无忌，张无忌说：“我自己养的狗，爱怎么称呼就怎么称呼，关你什么事？”此后，张无忌非但不改，反而变本加厉，常常在小区花园内当众以“陈君”之名唤其小狗，陈君深感受辱，但又不知道该如何解决。;2009年参考卷

结合材料，运用法律常识回答以下问题：

（1）张无忌的行为侵犯了陈君的什么权利？张无忌应以何种方式承担法律责任？

（2）若双方不能自行和解，陈君可以采用哪些方式解决纠纷、保护自己的权利？;2010年参考卷

题号：08“生活中的法律常识”模块

张某、胡某、马某三人原系好友。有一天，三人逛街，胡某在商店看到一款心仪已久的手机，因所带现金不够，便向张某借了现金1500元，购买了手机。几个月后，胡某记忆模糊，将钱还给了马某。当时马某正缺钱用，误以为胡某知道此事而送钱给自己，故欣然收下。不久，张某要求胡某还钱，胡某才发觉当初还错了人，遂向马某要求归还。马某以钱是胡某主动赠与为由拒绝归还。;2010年参考卷

（1）胡某与张某、胡某与马某之间是否存在合同关系？请简要说明理由。（6分）

（2）本案在实体法上应当如何处理？（4分）;2011年参考卷

题号：08“生活中的法律常识”模块

马良在市教育局组织的青少年绘画比赛中获一等奖。某杂志社闻讯后来信表示该社将出一期青少年作品专刊，希望获奖学生能提供几幅作品。马良的父亲老马收到信后给杂志社寄去了三幅作品，但之后就没有了回音。第二年3月，老马在该杂志社的期刊上发现有马良的两幅作品，但没有给马良署名，便找到杂志社要求其承担侵权责任。杂志社却称，马良年仅15岁，是未成年人，不享有著作权，不用署名也不用支付报酬。见协商无果，老马于5月9日向当地法院提起诉讼，将杂志社告上了法庭。法院审查后于5月15日接受了起诉。;2010年高考卷

（1）Y公司的行为侵害了陶女士的什么权利?(4分)

（2）诉讼是本案当事人可以选择的解决纠纷的唯一方式吗？请结合所学知识简要说明理由。（6分）;2011年参考卷

题号：08“生活中的法律常识”模块

马良在市教育局组织的青少年绘画比赛中获一等奖。某杂志社闻讯后来信表示该社将出一期青少年作品专刊，希望获奖学生能提供几幅作品。马良的父亲老马收到信后给杂志社寄去了三幅作品，但之后就没有了回音。第二年3月，老马在该杂志社的期刊上发现有马良的两幅作品，但没有给马良署名，便找到杂志社要求其承担侵权责任。杂志社却称，马良年仅15岁，是未成年人，不享有著作权，不用署名也不用支付报酬。见协商无果，老马于5月9日向当地法院提起诉讼，将杂志社告上了法庭。法院审查后于5月15日接受了起诉。;2011年参考卷

（1）请简要评析该杂志社给老马的答复？

（2）本案诉讼于何时成立？本案属于哪一种诉讼？;2021年浙江省高考1B模块?生活中的法律常识?考查的知识点：

合同的订立及实体权利和义务的处理方式。

在样卷当中那么强调人身权利内容及其保护。;一、从2021年和2021年高考样卷及高考卷中案例所涉及的法律知识分析，在2021年样卷当中涉及的是民法通那么中民事权利当中的人身权及保护，而高考当中涉及的是合同法中关于合同订立的形式和违约责任。2021年样卷就是2021年的高考卷所涉及的合同法知识，高考卷中那么涉及消费者权利的内容及消费者维权的非诉讼解决方式。2021年的样卷又涉及了人身权利中的著作权和民事行为能力及其诉讼时效和解决方式。这三年所编辑的案例都能够贴近学生的生活实际，比较亲切，具有浓浓的生活气息。

二、2021年样卷当中的案例是把实体法的内容和程序法的内容结合起来进行考查，而在高考当中那么降低了难度，只考了实体法上的内容。但2021年的高考证明了我曾经在去年宁