实际问题与二次函数（第二课时）（导学案）-九年级数学上册同步备课系列（解析版）.pdf

22.3实际问题与二次函数（第二课时销售问题和拱桥问题）

学习目标：

1）根据实际问题，找出变量之间存在的关系，列出函数关系式并确定自变量的取值范围。

2）通过二次函数顶点公式求实际问题中的最值。

学习重点：列出二次函数关系式，并确定自变量的取值范围。

学习难点：通过二次函数顶点公式求实际问题中的最值。

学习过程

1）知识点回顾

2≠0

如何求出二次函数yax+bx+c(a)的最小(大)值？

2bc

yax2+bx+cax+x+

aa

2bb2b2c

ax+x+−+

a4a24a2a

2bb2b24ac

ax+x+−+

a4a24a24a2

22

b4ac−b

ax++

2a4a

2≠

一般抛物线yax+bx+c(a)的顶点是最低(高)点，

2

当x-时，二次函数yax+bx+c有最小(大)值y.

2）课堂探究

一、利用二次函数解决销售问题

例1某产品现在售价为每件60元，每星期可卖出300件。市场调查反映：如果调价，每涨

价1元，每星期要少卖出10件；每降价1元，每星期可多卖出20件。已知商品的进价为

每件40元，请问：

1）题中调整价格的方式有哪些？涨价和降价

2）如何表示价格与利润之间的关系？利润每件产品利润×销售数量

3）如何定价才能使每周利润最大化并确定x的取值范围？

当产品售价60元，利润6000元。

当产品单价涨价5元，即售价65元，最大利润为6250元。

当产品单价降价2.5元，即售价57.5元，最大利润为6125元。

综上所述，当涨价5元时利润最大，最大利润6250元

二、利用二次函数解决拱桥问题

y

例2如图是一座抛物线形拱桥，当拱桥顶离水面2m时，水面宽4m。水面下降1m,水面宽

度为多少？水面宽度增加多少？（请使用多种方法求解）

yy

x

xx

【方法一】如图所示建立直角坐标系，

设这条抛物线表示的二次函数为ya，

由抛物线过点(2,-2)得-2a×4，a-

所以这条抛物线表示的二次函数为=−

将y-3带入二次函数得，=±

∴水面下降时，水面的宽度为

∴水面的宽度增加了（-4）m

【方法二】如图所示建立直角坐标系，

设这条抛物线表示的二次函数为ya+b

由抛物线过点(2,0)、（0,2）

所以这条抛物线表示的二次函数为=−+2

将y-1带入二次函数得，=±

∴水面下降时，水面的宽度为

∴水面的宽度增加了（-4）m