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外研版三起点三年级上册Unit4单元整体教学设计
一、单元整体概览
(一)单元主题
本单元学习的主题Numbers,涉及“人与自我”主题范畴,涉及“身边的
事物与环境”;通过不同的场景,学习数字1-12的英文表达;学习询问并回答数
字相关内容。本单元紧紧围绕数字这一主线,学习运用“—Howmany...?—One
/Two.../Twelve.”来谈论数量;表演一个关于数字的故事;找出身边的数字。通
过学习,学生能够认识、了解数字,了解生活中数字的不同用
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