鲁科版小学英语知识点精析五年级上册 Unit 3.docxVIP

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鲁科版小学英语知识点精析

五年级上册Unit3Birthday生日

重点

●能听懂、会说并认读句子Whenisyourbirthday?ItsinMarch.

●能与他人谈论生日这一话题，并用一般过去时描述生日的相关活动

难点

●Whatdidyoudoattheparty?Wesanganddanced.

●一般过去时的理解与运用

短语

saycheese笑一笑(常在拍照时说)

makeawish许愿

abirthdayparty生日聚会

inMarch在三月

inApril在四月

inMay在五月

dosomehousework做一些家务活

句型

1.询问他人生日在什么时候的问句及答语

When+be动词+onesbirthday?

Itsin+月份./Onesbirthdayisin+月份.

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2.邀请某人一起做某事的句型

Lets+动词原形+其他.

3.表达某人过去做了某事的句型

主语+动词过去式+其他.

4.询问某人过去做了什么的问句

What+did+主语+动词原形+其他?

必须掌握的句子

1.-Whenisyourbirthday,LiMing?李明，你的生日在什么时候?

-ItsinMarch.它在三月。

2.Letssingthebirthdaysong.咱们唱生日歌吧。

3.Shehadabirthdayparty.她举办了一个生日聚会。

4.Whatdidthechildrendoattheparty?

孩子们在聚会上做了什么?

Lesson1重点精析

1.Look,howhappytheyare!看，他们多么高兴啊!

●这是由how引导的感叹句。

【句型结构】

How+形容词+主语+谓语!

例：Howhotitis!天气多么热呀!

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联想记忆

(1)how引导的感叹句的其他句型结构

①How+副词+主语+谓语!

例：Howfastheruns!他跑得多么快呀!

②How+主语+谓语!

例：Howtimeflies!光阴似箭!

(2)What+a/an+形容词+可数名词单数+主语+谓语!

=How+形容词+a/an+可数名词单数+主语+谓语!

例：Whataclevergirlsheis!=Howcleveragirlsheis!

她是多么聪明的一个女孩儿啊!

2.-Whenisyourbirthday,LiMing?李明，你的生日在什么时候?

-ItsinMarch.它在三月。

●这是询问他人生日在什么时候的问句及答语。

【句型结构】

问句：When+be动词+onesbirthday?

答语：Itsin+月份，/Onesbirthdayisin+月份.

【重点解析】

●问句是一个由when引导的特殊疑问句。

●when是用来询问时间的，意为“什么时候”。

●birthday前面可以是形容词性物主代词，也可以是名词所有格。

例：-Whenisherbirthday?她的生日在什么时候?

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-ItsinMay.它在五月。

3.-IsitinApril?它在四月吗?

-No.Itsinautumn.不。它在秋天。

(重点解析】

●这是由be动词开头的一般疑问句及答语。

●其中be动词的形式由主语的人称和数来决定。

【句型结构】

问句：Be动词+主语+其他?

肯定回答：Yes,主语+be动词.

否定回答：No,主语+be动词+not.

例：-Isheeightyearsold?他八岁吗?

-Yes,heis./No,heisnt.是的，他是(八岁)。/不，他不是(八岁)。

4.巧记12个月份

一月January:|箭。

记忆说明：January音头类似“箭”,另外“1”的形状也像“箭”。

二月February:新春“飞吧”。

记忆说明：February音头类似“飞吧”。“立春”一般在二月，春节一般也在二月，在这个月学生们都放寒假了，都要“飞吧”,都“飞回家玩去了”。也可以联想“一年之计在于

春”,新春伊始，就开始“飞吧”。

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三月March:三八是“妈妈和妻子”的节日。

记忆说明：March发音像“妈妻”。三月有妇女节，对孩子来说，那是“妈”的节日；

对丈夫来说，那是“妻