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优质课活动方案（通用15篇）

优质课活动方案1

一、活动目的：

为了提升老师业务水平，提高教育教学质量，充分展现了我校老师良好的精神面貌和扎实的教学基本功，体现了我校老师良好的专业学问和教学素养。学校打算本学期将连续组织一场老师优质课评比活动，盼望通过这样活动的开展，能促进我们的老师更新教学理念，提高授课艺术水平，能充分调动老师们的主动性和主动性，激励老师们不断前行，对我校教育教学工作起到乐观的推动作用。

二、参评对象及要求：

1、对象：

一至五班级各选派一名语文老师和一名数学老师参与。

2、要求：

（1）以班级备课组为单位集体备课，每节课都要经过仔细磨课，反复修改方可进行赛课，要赛出风采、赛出水平。

（2）活动期间各备课组要收集好资料，制作简报。

（3）活动材料要上传到学校博客。（教学设计要上课的当天上传）

（4）各班级不能缺席评比活动。

三、主题：

语文：学校语文教学中培育同学的质疑力量的有效途径讨论

数学：学校生计算错误缘由分析与教学对策讨论

四、活动时间：

20xx年5月19日和5月21日（第12周周二、周四），5月19日是数学活动，20日是语文活动。

五、评委及评课要求

1、评委本次优质课评比活动的评委由学校外请语文、数学各五名评委。

语文：

数学：

2、评课人员及要求：

（1）人员：评委、学校领导、教研组长、每个班级至少一名老师代表参与点评。

（2）要求：

①全部听课的.老师要仔细听课，仔细做好笔记，乐观参加评课。

②活动结束的当天晚上，参加活动的全部老师要上学习博客参加评课沟通、研讨。

（3）评委劳务费：评委每人一天100元劳务费，劳务费以税务发票方式支出，学校付稅。

六、地点：

学校一楼会议室

七、时间支配：

5月19日，数学科，上午4节，下午1节，下午课后集中点评。5月21日，语文科，上午4节，下午1节，下午课后集中点评。

八、竞赛要求

1、参评老师要备好上课教案及教学设计，并提交评委人手一份。

2、教学内容自选。

3、教学设计必需体现主题讨论的内容。

4、其他事项按评比标准。

九、资料收集

1、每个备课组要由组长负责，支配人员收集赛课的过程性资料。（包括磨课和上课的教学设计、PPT、相片、课后简报等）

2、资料收集完全后在5月30日前把电子稿交到黄亚转副主任处，以便存档。

十、奖项设置

1、本次竞赛活动设置一、二、三等奖三个奖项。其中一等奖一名，二等奖2名，三等奖2名。

2、证书：凡获奖者均可获得学校颁发的荣誉证书。

十、组织领导

组长：孙大航（校长）

副组长：高晓娟（分管教学副校长）

组员：陈要祥、黄亚转、林芳胜、王海珍

十一、其它事项

1、为体现公正，上课挨次以抽签的方式确定。

2、相对应科目老师必需全程参加听课及评议活动。其他科目老师有时间可参与听课。

3、教育处要协调好这两天的管班代课工作，活动当中的管班代课不计加时。

优质课活动方案2

依据省教育厅成人教研室xx年工作要求，为了检查成人中、初等学校开展教学教研状况，使成人中、初等学校真正成为促进当地经济进展的重要阵地，鼓舞引导老师乐观钻研教育教学理论，逐步提升教育理论讨论水平，进一步检查成人中、初等学校有用技术培训的质量和效果，使成人中、初等学校更好地为“三农”服务，打算在全市成人中、初等学校开展优质课、优秀教研论文和同学综合学问竞赛工作。

一、成人优质课、优秀教研论文活动支配

这次参与评比优质课、优秀教研论文的对象为成人中、初等学校在职及兼职教学人员，各县（区）在各成人中、初等学校选拔推举的基础上做好向市教育局推举工作，各县推举的优质课、优秀教研论文原则上每个成人学校1节优质课，3篇优秀论文，市教育局于6月份组织专人进行评比，确定出一、二等奖的获奖人员，由市教育局颁发嘉奖证书，对特殊优秀的优质课、优秀教研论文推举到省教育厅参与评比。

二、成人中、初等学校同学综合学问竞赛活动支配

1．组织领导

各县（区）教体（科）局要仔细组织，指定专人负责此项工作，以发挥成人中、初等学校对“三农”的重要作用，推动农村有用技术的普及，提高农夫科学技术学问。

2．竞赛内容

以《河南教育》职成教版农村有用技术综