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小学语文四年级上册第五单元提升测试题

小学语文四年级上册第五单元提升测试题

在日常学习和工作中，我们需要用到试题的情况非常的多，试题

可以帮助学校或各主办方考察参试者某一方面的知识才能。什么样的

试题才能有效帮助到我们呢？下面是小编收集整理的小学语文四年级

上册第五单元提升测试题，仅供参考，希望能够帮助到大家。

一、积累展示。

1.看拼音，写词语。

2.选词填空。

神奇神圣

(1)这是一个________的故事。

(2)生命对我们来说是宝贵而________的。

阻挡阻拦

(3)再大的困难也________不住我们前进的脚步。

(4)我抵挡不住妈妈的百般________，只好放弃参加夏令营的计划。

3.按要求写句子。

(1)他是一位伟大的父亲。(改为反问句)

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(2)小音符们手拉手地钻进了老奶奶的心里。(仿写拟人句)

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(3)火烧云那绚丽的色彩和变化多端的形状把我们吸引住了。(改为

“被”字句)

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(4)小音符跑过。(扩句，至少扩两处)

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二、开心阅读。

(一)课内阅读。

大家很快拿起自己座位上备用的降落伞包，开始背伞。周恩来从

容沉着地背上伞包，又去帮助别的同志背伞。这时，突然传来了小扬

眉的哭声。原来，正巧在她的座上没有伞包，才急得大哭起来。

正在小扬眉不知所措的时刻，周恩来从摇摆不定的过道上，几步

跨到小扬眉面前，迅速解下自己的伞包，又敏捷地替小扬眉背上，并

鼓励她说：“小扬眉，不要哭，你要像你爸爸那样勇敢坚强，要与困

难和危险作斗争。”声音是那么坚强，那么充满着慈爱。

1.从文中找出一组反义词。

()—()

2.从选文第2自然段中找出描写周总理动作的词，写下来，想想从

这几个词你体会到了什么。

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3.“小扬眉，不要哭，你要像你爸爸那样勇敢坚强，要与困难和危

险作斗争。”从这句话中你体会到了什么?

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4.你认为周总理是怎样的一个人?

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(二)课外阅读。

猫(节选)

老舍

它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出

来让你给它抓痒，或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上印几朵

小梅花。它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。

在不叫的时候，它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。

它若是不高兴啊，()谁说多少好话，它()一声不出。

1.“几朵小梅花”在文中指________，从这个比喻句中可以体会到

作者对猫的________之情。

2.用“________”画出表现猫“温柔可亲”的句子。

3.在括号内填上恰当的关联词，再用它写一句话。

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三、雏鹰展翅。

在我们的生活中，有很多事情曾让我们感动。用心回忆一下，以

“这件事令我感动”为题，写一篇作文表达一下。

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