精品解析:四川省成都市东部新区2024-2025学年上学期九年级数学期中试卷(原卷版).docxVIP

精品解析:四川省成都市东部新区2024-2025学年上学期九年级数学期中试卷(原卷版).docx

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2024年11月课堂练习

九年级数学

注意事项:

1.全卷分A卷和B卷,A卷满分100分,B卷满分50分;监考时间120分钟.

2.考生使用答题卡作答.

3.在作答前,考生务必将自己的姓名、考生号和座位号填写在答题卡上.监测结束,监考人员将试卷和答题卡一并收回.

4.选择题部分请使用2B铅笔填涂;非选择题部分请使用0.5毫米黑色墨水签字笔书写,字体工整、笔迹清楚.

5.请按照题号在答题卡上各题目对应的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效.

6.保持答题卡面清洁,不得折叠、污染、破损等.

A卷(共100分)

一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,答案涂在答题卡上)

1.如果,则()

A. B. C. D.

2.方程x2﹣9x+18=0的两个根是等腰三角形的底和腰,则这个三角形的周长为()

A.12 B.15 C.12或15 D.不能确定

3.如图,中,、分别在、上,单独添加下列条件,不能使∽的是()

A B. C. D.

4.某一时刻,身高1.6m的小明在阳光下的影长是0.4m.同一时刻同一地点,测得某旗杆的影长是5m,则

该旗杆的高度是()

A.1.25m B.10m C.20m D.8m

5.如图,在△ABC中,点D、E分别在AB、AC边上,且DE∥BC,若AD:DB=3:1,AE=6,则AC等于()

A.3 B.4 C.6 D.8

6.,且,若面积为4,则的面积是()

A.4 B.9 C.6 D.

7.是线段上一点(),则满足,则称点是线段的黄金分割点.大自然是美的设计师,即使是一片小小的树叶,也蕴含着“黄金分割点”.如图,一片树叶的叶脉长度为,为的黄金分割点(),求叶柄的长度.设,则符合题意的方程是()

A. B. C. D.

8.如图,矩形ABCD中,分别以A,C为圆心,以大于的长为半径作弧,两弧相交于M,N两点,作直线MN分别交AD,BC于点E,F,连接AF,若BF=3,AE=5,以下结论错误的是()

A.AF=CF B.∠FAC=∠EAC C.AB=4 D.AC=2AB

二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分,答案涂在答题卡上)

9.已知a,b,c,d是成比例线段,其中,则_____.

10.若关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根,则k的取值范围是________.

11.某鱼塘养了1000条草鱼、500条鲤鱼、若干条鲫鱼,鱼塘主通过多次捕捞试验发现,捕捞到鲫鱼频率稳定在0.25左右.若鱼塘主随机在鱼塘里捕捞一条鱼,捕捞到草鱼的概率约为______.

12.菱形的交于,,,则______,面积______.

13.如图,取一张长为a,宽为b的矩形纸片,将它对折两次后得到一张小矩形纸片,若要使小矩形纸片与原矩形纸片相似,则________.

三、解答题(本大题共5个小题,共48分,解答过程写在答题卡上)

14.解下列方程:

(1);

(2).

15.某学校拟举办演讲比赛、文艺汇演、书画展览、知识竞赛四种活动,为了解学生对活动的喜爱情况,学校随机抽取了200名学生进行调查(每人只能选择一种方案),将调查结果绘制成如下两幅不完整的统计图,请你根据以下两幅图所给的信息解答下列问题.

(1)在抽取的200名学生中,选择“演讲比赛”的人数为_____人,在扇形统计图中,m的值为_____;

(2)根据本次调查结果,估计全校2000名学生中选择“文艺汇演”的学生大约有多少人?

(3)现从喜爱“知识竞赛”的四名同学a、b、c、d中,任选两名同学参加学校知识竞赛,请用树状图或列表法求出a同学参加的概率.

16.在公园有两座垂直于水平地面且高度不一的圆柱,两座圆柱后面有一堵与地面互相垂直的墙,且圆柱与墙的距离皆为公分.敏敏观察到高度公分矮圆柱的影子落在地面上,其影长为公分;而高圆柱的部分影子落在墙上,如图所示.

已知落在地面上的影子皆与墙面互相重直,并视太阳光为平行光,在不计圆柱厚度与影子宽度的情况下,请回答下列问题:

(1)若敏敏的身高为公分,且此刻她的影子完全落在地面上,则影长为多少公分?

(2)若同一时间量得高圆柱落在墙上的影长为公分,则高圆柱的高度为多少公分?请详细解释或完整写出你的解题过程,并求出答案.

17.问题背景:一次数学综合实践活动课上,小慧发现并证明了关于三角形角平分线的一个结论.如图①,已知是的角平分线,可证.小慧的证明思路是:如图②,过点C作,交的延长线于点E,构造相似三角形来证明尝试证明:

(1)请参照小慧提供的思路,利用图②证明:.

应用拓展:

(2)如图③,在中,,D是边上一点,连接,将沿所在直线折叠

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