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2024年博士研究生招生章程

第一章：总则

第一条为了推动高等教育事业的发展，培养高层次科学研究、教

学和创新型人才，适应国家经济、科技与社会发展的需要，根据国家

相关法律、法规和教育部有关规定，制定本章程。

第二条当前我国正处于经济转型期，迫切需要高层次、复合型的

人才，博士研究生是高等教育系统中的优秀人才培养主力军。培养高

质量博士研究生是高等教育的重要任务，符合国家利益和社会需求。

第三条博士研究生招生章程是博士研究生招生工作的基本依据，

适用于所有培养博士研究生的学校和机构。招生工作必须遵循公平、

公正、公开的原则，确保选拔最优秀的申请者。

第四条博士研究生招生工作应当坚持综合素质评价和学术能力测

试相结合的原则，旨在选拔德才兼备、具有创新精神和科研潜质的优

秀毕业生。

第二章：招生计划

第五条博士研究生招生计划应根据国家需求及学校的实际情况，

合理确定。各学校应按照法律规定和相关要求，按照科学、公正、合

理、公开的原则制定招生计划，并在学校网站和相关媒体上进行公示。

第六条招生计划应预留一定的名额给优秀本科毕业生和硕士研究

生，同时要兼顾企事业单位在职人员的培养需求。

第七条招生计划的分配应当充分考虑相关学科领域的需求，对于

科研创新方向和重点学科要给予适当的倾斜。

第八条招生计划的分配应当注重培养特定学科和专业的人才，提

高博士研究生培养质量和学术水平。

第三章：招生条件

第九条申请攻读博士学位的人员必须具备硕士学位，并在相关学

科方向上取得较好的学术成果。根据不同学科的特点，可以适当降低

学术成果要求，但必须有较好的学术能力和潜力。

第十条申请博士研究生的人员必须具备良好的品德和职业道德，

无违法、违纪记录。

第十一条各学校可根据不同学科的特点，制定专业课程及相应的

任课教师教学质量评价标准，并对申请人进行相关考核。

第四章：招生程序

第十二条招生程序包括报名、资格审查、考试、面试及录取等环

节。

第十三条报名阶段，申请人应按照学校规定的要求，填写详细的

报名表，并提交相关学历、成绩单、学术论文等材料。

第十四条资格审查阶段，学校应在规定时间内对报名申请人进行

资格审查，确定是否符合招生条件。

第十五条考试阶段，学校应根据招生计划，组织统一的学科考试，

对申请人的专业素质进行综合评估。

第十六条面试阶段，学校应根据招生计划，组织对考试合格的申

请人进行面试，以进一步考察其学术水平、科研潜质和创新能力。

第十七条录取阶段，学校应根据综合评价结果和招生计划，确定

录取名单，并公布于学校网站和公示栏。

第五章：培养管理

第十八条博士研究生的培养计划，应结合学科特点和学校实际情

况，制定合理的学制和课程设置。同时，定期对博士研究生进行考核

和评价，以确保培养质量。

第十九条博士研究生培养应根据学科特点，注重科研创新能力的

培养，推动博士生参与科研项目和学术交流，并给予相应的奖励和荣

誉。

第二十条学校和导师应建立有效的学术指导机制，规范博士研究

生的学术行为和科研动态，提高其科研能力和学术水平。

第二十一条博士研究生在培养期间，应根据导师或研究组的安排，

参与相关学术会议、学术报告等学术交流活动，并根据导师指导，积

极撰写学术论文并投稿学术期刊。

第六章：附则

第二十二条对于不符合本章程规定的申请者，不得录取。

第二十三条本章程的解释权归教育部所有。

第二十四条本章程自发布之日起生效。