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2010-2023历年北京市和平街第一中学九年级上学期期中考试物理卷

第1卷

一.参考题库(共25题)

1.如图所示为一个锥形瓶,瓶重1N,锥形瓶的底面积为50cm2。向锥形瓶内倒水,水深0.08m,水重3N。(g取10N/kg)

求:水对锥形瓶底的压力;

2.下列由做饭所联想到的物理知识中,正确的是

A.高压锅是利用水的沸点随气压增大而降低的特点制成的

B.煮饺子时,饺子刚入锅因为重力大于浮力而下沉

C.切肉前先磨刀,是为了在压力相同时减小受力面积,减小压强

D.锅的把手刻有花纹,是为了增大手与锅把之间的摩擦

3.如图所示,弹簧测力计的示数是?????????????N。

4.图是小明在探究甲、乙、丙三种物质的质量与体积关系时作出的图像.分析图像可知

A.ρ甲ρ乙ρ丙

B.ρ甲ρ丙ρ乙

C.ρ丙ρ乙ρ甲

D.ρ乙ρ甲ρ丙

5.如图所示的实例中,没有应用连通器原理的是

6.在图中,O是杠杆的支点,画出力F的力臂并用字母L标明。

7.物理学中研究三个(或三个以上)量之间的关系时,常常采用控制变量法。图17所示的实验设计中,将同一个小桌两次放在同一个沙盒中,目的是控制压力不变,研究压力作用效果与_______________的关系。

8.一辆汽车以25m/s的速度匀速行驶,该车在20s内行驶的路程是?????m。

9.如图所示,用弹簧测力计向上拉物块A,当弹簧测力计对物块A的拉力为F1(F1≠0)时,物块A对弹簧测力计的拉力为F2,物块A对水平地面的压力为N1(N1≠0),水平地面对物块A的支持力为N2。已知物块A受到的重力为G,则下列分析中正确的是

A.拉力F1与F2是一对平衡力

B.压力N1与重力G的大小相等

C.压力N1与支持力N2是一对相互作用力

D.拉力F1和支持力N2合力的大小与重力G的大小相等

10.如图所示,将一个体积为1.0×10-3m3、重6N的木块用细线系在底面积为400cm2的圆柱形容器的底部。当容器中倒入足够的水使木块被浸没时,求:(g=10N/kg)

(1)木块浸没在水中受到的浮力

(2)剪断细线后,木块处于静止时,木块露出水面的体积多大

(3)木块露出水面处于静止后,容器底部所受水的压强减小了多少

11.?我国第五代隐形战机—歼20已研制并试飞成功,机翼的横截面设计成如图所示的形状,是利用了在气体中流速越大的地方压强越????的原理,从而使机翼的上下表面产生压强差,为飞机提供升力。

12.?某同学为验证漂浮在水面上的木块受到的浮力大小是否符合阿基米德原理,他进行了如图所示的实验。

(1)分析图中提供的信息,可知图丁中木块所受浮力大小为????????N。

(2)根据图乙和图戊两次测量的的目的是间接测量???????????????????????的大小。

13.如图所示,画出水平地面上物体A受重力的示意图。

14.实验桌上有如下器材:烧杯、系有细线的石块、六种密度小于石块且密度值不等的液体、密度计、弹簧测力计,请利用上述器材设计实验,证明“在排开液体的体积保持不变时,物体浸入液体所受到的浮力与液体密度成正比”。

要求:(1)画出实验数据记录表格;(2)写出实验步骤。

[来源:Z,xx,k.Com]

15.如图所示杠杆AB可绕O点在竖直平面内转动,AO:OB=2:3,滑轮重为100N。当在B点施加大小为F=200N的竖直向下的拉力时,杠杆在水平位置平衡,此时边长为0.2m的正方体M对水平地面的压强为7500pa。(不计杠杆重、绳重和摩擦,图中各段绳子所受拉力均沿竖直方向)

求:(1)此时正方体M对地面的压力FM

(2)杠杆A点所受绳的拉力FA

(3)物体M所受的重力GM

16.图所示的四个实例中,目的是为了减小摩擦的是

17.关于静止在水平地面上的物体,以下叙述中的两个力属于一对平衡力的是??

A.地球对物体的吸引力与物体对地球的吸引力

B.地面对物体的支持力与物体的重力

C.物体对地面的压力与地面对物体的支持力

D.物体对地面的压力与物体的重力

18.小敏在实验室测量金属块的密度。他在调节天平时,发现指针偏向分度盘中央刻度线的右侧,如下图所示。为使天平横梁水平平衡,他应将平衡螺母向?????端调。小敏用调节好的天平测量金属块的质量。天平平衡后,右盘中所放砝码及游码在标尺上的位置如图甲所示,则金属块的质量为???????g。然后,小敏将金属块用细线系好放进盛有40ml水的量筒中,量筒中的水面升高到如图乙所示的位置,则金属块的体积为??????cm3。该金属块的密度与下表中??????????的密度相同。(每空1分)

19.在日常生活中,用10N的拉力一定不能提起重15N的物体的简单机械是

A.一个定滑轮

B.一个动滑轮

C.杠杆

D.斜面

20.?如图所示,轻质细杆上相邻刻度线之间的距离都是相等的。调

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