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我们班的小能人作文400字
篇一:我们班的小能人
我们班的小能人
他,戴着一副蓝框眼镜,脚踏一双耐克球鞋,一脸深沉,活脱脱一个儒雅书生的模样,可你千万不要被他的外表所迷惑,事实上,他天生爽朗好动,乐观爽朗,特别是,他还才华横溢,聪明机智呢!他,确实是我班的画画小能人-----王小明。
说小明是小画家,那可真是名不虚传呀!他画得脸谱栩栩如生,小巧玲珑,不管是五官神情,仍然人物的气质,或是脸谱的颜色,没有一处不传神,没有一处不逼真,简直与电视里的脸谱没什么两样。他精深的画画技艺得到了教师的高度欣赏呢!他的才能可不是吹的,只要一笔在手,短短数分钟内一副副活灵敏现的素描作品便呈现在了大家面前,素描班上,他的作品也总是深受教师高度评价。
耳听为虚,眼见为实,为了证明他的真实本领,教师提议让他当堂作画,他欣然同意,决心满满的走上讲台,凝神考虑了一会儿,大概在考虑画些什么。忽然,他眼睛一亮,提起笔家,刚毅有力地握着,用手指有力地撑着纸面。面带微笑,身体微微向前倾,手不停地挥舞着,如行云流水一般,笔就在纸上划下了一条条优美的线段。我坐在座位上,按捺不住本人的好奇心,伸长颈项去看,同学们也操纵不住本人,各个争先恐后,抢着去看他的作品,可他一点儿也不受干扰,沉醉在本人的画画世界中。忽然,他的眉头微微一皱,细心打量起画来。大概是遇到了什么征询题,我的心跟着揪得紧紧的,莫非是遇到了什么难以处理的大征询题?正当我想入非非时,他的笔又唰唰动了起来,微笑在他的脸上荡漾开来。最后,他用粗而长的线段打上了投影,一副栩栩如生的“惊世之作”就完成了,画面十清楚晰,线条把握得恰到好处,明暗匀称适宜色彩和谐,深的地点沉稳厚重,浅的地点精致柔和,望着这副优美生动的画,一股仰慕之情油然而生,我不禁在内心暗暗赞美:“真不亏是一个画画小能人呀!”
台上一分钟,台下十年功夫。小明现在的成就不就应验了这句话吗?在晚上,我们做完了作业正在无忧无虑地游玩,而他或许职能趴在画板上刻苦练习;双休日,我们能够自由自由,想干什么就能够干什么,而他,或许还要背上画夹去教师那儿学画;寒暑假,我们能够随心所欲,能够毫无顾忌的看电视,玩电脑,而他却只能放弃玩的时间一心研究画画技巧。
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。他正式凭着折中不懈努力的精神,才有了这个“画画大师”的嘹亮称号啊!“做任何事,只要付出了,就会有收获。”这是从我班这个小能人身上学到的珍贵哲理!
篇二:我们班的数学小能人
我们班的数学小能人
扬州市东关小学五年级沈彤
在我们班同学当中,任飞宇的数学解题才能是首屈一指,不管什么难题,只要他一出马,难题立即就迎刃而解,他是我们班公认的数学小能人。
有一次,数学教师在课余时间出了几道奥数题,选择了五位比拟优秀的同学参加PK赛,这其中因此少不了任飞宇,在其他同学还在绞尽脑汁考虑的时候,任飞宇就已经把答案交给了教师,而且全对了。最终竞赛结果,除了任飞宇,没有一位是全对的,他超乎平常的解题才能,令我仰慕不已。
还有一次,数学教师出了一份综合试卷,来了个突击测试,这让同学不知所措,神态百出,有的人大声叫着:“我的天啊,我该如何办啊。”有的人临死抱佛脚,把数学书拿出来翻看,还有的人好似被惊呆了,面无表情地坐着。我回头望了望数学小能人任飞宇,只见他一副泰然自假设的模样,内心好似在说:“不确实是一次突击吗,有什么好紧张的。”拿到试卷后,教室里立即万籁俱寂,连呼吸声也能听到,我看看四周同学答题时的神情,就明白他们不会好到哪里去。下午数学课,试卷发了下来,果然不出所料,全班大部分同学都考得不理想,而任飞宇竟然得了总分值,这让我觉得不可思议,许多同学征询任飞宇,“你考得那么好,要么是天才,要么就有什么绝招,快快老实交代!”任飞笑着说:“我没有绝招,更不是天才,真想要明白缘故的话,我就把我改正的鲁迅名言送给你们。”“哪里有天才,我是把你们瞎玩的功夫都用在学习上去了。”
这确实是我们班的数学小能手,一个聪明、勤奋、好学的人。
篇三:我们班的小能人
龙源期刊网.cn
我们班的小能人
石嘉璐
《学生天地·小学中高年级》2010年第06期
我们班有许多出类拔萃的小能人:有小画家杨娜,她画的画没有一幅不是栩栩如生、活灵敏现的;有数学专家梁宇航,假设说一道难题是一座易守难攻的“城堡”,那么用战无不胜、攻无不克来描绘他绝不为过;还有舞蹈家丁佳敏、体育健将陈卫国、金嗓子樊嘉……班里的六十二位同学确实是六十二朵鲜花,各自使出浑身解数展示本人别样的风采。
然而,在这灿假设繁星的集体中,最让我佩服的要数我的好朋友了。他那副雄壮有力的嗓子没有人不叫绝的。他能将一篇本来看似十分乏味的文章给读活了。因此每次轮到我们班“国旗下讲话”时,同学们都会选他来演讲。每次他都会博得全校师生的赞扬,为我们班争了不少光。记得有一次,他演讲的标题是《母
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