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2023民办学校年检自查报告(合集8篇)
民办学校年检自查报告1
度我校在各级政府及教育主管部门的关爱下,全面贯彻党的教育方
针,坚持正确的办学方向。坚持人人发展、发展人人的教育理念,以全
面推进素质教育为导向,以全面提高教学质量为中心,严格规范学校管
理,确保学校朝着健康有序的轨迹前行。现将度学校各项工作情况向年
检组领导作简要汇报。
一、学校基本情况:
我校是一所九年一贯制的民办学校,现有31个教学班,其中小学
23个、初中8个。在校学生1480人,其中小学1068人、初中413人。
在职教师72人,其中小学52人、初中20人。学校基本具备了多媒体
电教室、物理试验室、化学试验室、图书室、阅览室、舞蹈室、队部室、
体育器材室等8个功能室和近200米环形塑胶跑道以及羽毛球场、篮球
场等运动场所。为满足现代教学的需求,一至九年级均安装了多媒体教
学平台,从而为教与学搭建了良好的发展空间。
二、大力改善办学条件:
一年来在改善办学条件的基础上,以提高办学水平和提高教职工福
利待遇为抓手。学校投资近200万用于购置新校车14辆,有效的解决
了校车超载问题。其二是用于教学设施设备建设,添置了物理、化学实
验器材、体育活动器材以及一至九年级安装了多媒体教学平台,为学校
长期发展奠定了坚实的基础。
三、夯实基础强化管理
一所学校的生存与发展,管理是关键,只有规范管理、精细管理,
学校才能赢得发展机遇,才能有效提升社会影响和竞争力。一方面:我
们利用管理杠杆加强队伍建设,以人为本,聚心、聚智、聚力,完善管
理文本、落实管理责任、增强服务意识、提高管理水平、创新工作思路、
追求工作绩效,构建学习型、创新型管理平台。
另一方面:利用群体组织、网络资源,丰富教职工文化生活,积极
发挥学校网络在日常管理、教育教学、家校联系和扩大社会影响的作用。
1、教学管理注重绩效:
教学工作是学校的中心工作,质量乃立校之本。一是学校按要求开
齐开足课程外,教学处以常规教学为抓手,在加强教学常规管理的同时,
指导学科教研组积极开展示范课、优质课、实验课、指导课的研究活动,
不断优化以教为主导、学为主体,以课堂的高效促进教学高质。教研组
创新管理,规范活动,每一次教研活动必须做到目标明确、形式多样、
人人参与、讲求实效。以构建学生喜欢的课堂,建设学生喜欢的学科为
抓手,优化课堂教学提高课堂效率的应对措施,规避教师教学的偏差行
为。二是积极开展校本教研,坚持教学研究、“以人为本、亲近教师、
关注学生、走进课堂、成长师生”的原则,把解决教学中的实际问题作
为研究重点,把促进教师专业成长作为归宿。其一突出教师基本功训练,
组织教师教材解读、练习设计、学生教育、课堂管理等方面的培训评比
活动,切实提升教师业务素质。其二发挥骨干教师的引领作用,开展教
师结对子活动,在教学设计与教学研究、示范指导、提高研究成效。
2、德育教育立足实效:
万千物类人为上,数年教化德为先。学校始终坚持德育为首的办学
思想,首先加强德育工作的组织领导,充分发挥各级组织的骨干作用,
建立健全德育工作管理制度和考评细则,明确德育工作重点。一是坚持
日常行为规范教育常态化,本着以日常行为规范抓起,从养成教育抓起,
同时要求各班认真组织学生学习《中小学生守则》、《中小学生日常行
为规范》、《班级量化评比细则》,确保学生言行举止规范,仪容仪表
规范,课内课外和两操升旗规范。二是德育活动多样化,我校在德育工
作建设中,充分利用班会、队会、国旗下的讲话、校内外活动等途径对
学生进行德育教育。
(1)有计划有针对性的对学生进行爱国主义、集体主义、法制、环
保、安全、心理健康、孝心敬老。感恩教育和文明礼仪养成教育,做到
重点清、要求高、措施实、效果好。
(2)建立学校、家庭、社会三结合的教育体系,加大社会参与学校
德育的力度,逐步形成教育模块,从而为未成年人思想道德建设组织一
个更完善的教育网络,切实加强心理健康教育,培养学生面对挫折的顽
强毅力和吃苦耐劳的精神,从而培养学生适应社会生活的能力。
(3)重视思品课堂的任务落实,全校教师人人都是德育工作者,在
教学中有机渗透德育,探索新时期德育教育的新途径,要求每个教师在
课堂渗透德育中创新“五有目标”(即渗透德育有意识、制定计划有安
排、教学设计有体现、课堂教学有落实、授课之后有效果)。
(4)举办庆“六一”
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