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第六讲整式加减之整体代入法
参考答案与试题解析
1.理解与思考:整体代换是数学的一种思想方法.例如:
22
若x+x=0,则x+x+1186=1186;
我们将x2+x作为一个整体代入,则原式=0+1186=1186.
仿照上面的解题方法,完成下面的问题:
(1)如果a+b=3,求2(a+b)﹣4a﹣4b+21的值;
2222
(2)若a+2ab=20,b+2ab=8,求a+2b+6ab的值.
5353
(3)当x=2022时,代数式ax+bx+cx﹣5的值为m,求当x=﹣2022时,代数式ax+bx+cx
﹣5的值.
【解答】解:∵x2+x=0,
∴x2+x+1186=1186,
故答案为:1186;
(1)∵a+b=3,
∴2(a+b)﹣4a﹣4b+21
=2(a+b)﹣4(a+b)+21
=2×3﹣12+21
=15;
22
(2)a+2ab=20①,b+2ab=8②,
①+②得a2+4ab+b2=28,
22
∴a+2b+6ab
222
=a+b+b+6ab
=28+8
=36;
53
(3)∵x=2022时,2022a+2022b+2022c﹣5=m,
53
∴x=﹣2022时,得﹣2022a﹣2022b﹣2022c﹣5=﹣m-10.
2.阅读材料:我们知道,4x﹣2x+x=(4﹣2+1)x=3x,类似地,我们把(a+b)看成一个
整体,则4(a+b)﹣2(a+b)+(a+b)=(4﹣2+1)(a+b)=3(a+b).“整体思想”是
中学教学解题中的一种重要的思想方法,它在多项式的化简与求值中应用极为广泛.
第1页(共2页)
尝试应用:
222+2(a﹣b)2
(1)把(a﹣b)看成一个整体,合并3(a﹣b)﹣6(a﹣b)=﹣(a
﹣b)2;
22
(2)已知x﹣2y=4,求3x﹣6y﹣21的值;
拓广探索:
(3)已知a﹣5b=3,5b﹣3c=﹣5,3c﹣d=10,求(a﹣3c)+(5b﹣d)﹣(5b﹣3c)
的值.
22+2(a﹣b)2
【解答】解:(1)3(a﹣b)﹣6(a﹣b)
=(3﹣6+2)(a﹣b)2
2
=﹣(a﹣b),
2
故答案为:﹣(a﹣b);
22
(2)∵3x﹣6y﹣21=3(x﹣2y)﹣21,
2
又∵x﹣2y=4,
∴原式=3×4﹣21
=12﹣21
=﹣9;
(3)∵(a﹣3c)+(5b﹣d)﹣(5b﹣3c)
=a﹣3c+5b﹣d﹣5b+3c
=(a﹣5b)+(5b﹣3c)+(3c﹣d),
∴当a﹣5b=3,5b﹣3c=﹣5,3c﹣d=10时,
原式=3+(﹣5)+10
=8.
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