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初中外研英语初一下册教案

课题：Unit1Myfriends

教学目标：

1.能够听懂、会说、会读本课的生词和词组。

2.能够听懂、会说、会读、会写本课的重点句子。

3.能够用英语简单介绍自己的朋友。

教学重点：

1.生词和词组的掌握。

2.重点句子的理解和运用。

3.能够用英语介绍自己的朋友。

教学难点：

1.生词和词组的记忆。

2.重点句子的理解和运用。

教学准备：

1.教师准备PPT，包括生词和词组的图片、重点句子的图片和例句。

2.学生准备课本和笔记本。

教学过程：

Step1：导入（5分钟）

1.教师与学生用英语进行简单的交流，引导学生进入英语学习的状态。

2.教师出示生词和词组的图片，引导学生猜测和说出它们的英文名称。

Step2：生词和词组的学习（10分钟）

1.教师出示生词和词组的图片，引导学生说出它们的英文名称。

2.教师给出词组的例句，引导学生理解和运用。

3.学生跟读生词和词组，教师纠正发音。

Step3：重点句子的学习（10分钟）

1.教师出示重点句子的图片和例句，引导学生理解和运用。

2.学生跟读重点句子，教师纠正发音。

Step4：练习和应用（10分钟）

1.教师给出一些情景，引导学生用所学的生词和词组以及重点句子进行练习。

2.学生两人一组，用英语进行练习，互相纠正和帮助。

Step5：小组活动（10分钟）

1.学生分组，每组选出一个话题，用所学的生词和词组以及重点句子进行讨论。

2.每组选出一个代表，向全班介绍他们的讨论结果。

Step6：总结和作业布置（5分钟）

1.教师对本节课的学习内容进行总结，强调生词和词组以及重点句子的重要性。

2.布置作业，要求学生复习本节课的学习内容，并练习用英语介绍自己的朋友。

教学反思：

本节课通过生词和词组的学习，重点句子的理解和运用，以及小组活动，让学生能够用英

语简单介绍自己的朋友。在教学过程中，教师要注意观察学生的学习情况，及时纠正发音，

引导学生正确运用所学的知识。通过本节课的学习，学生能够掌握本课的生词和词组，理

解并能够运用本课的重点句子，用英语简单介绍自己的朋友。