第12课保护文物第一课时（教案）人教版（2012）美术六年级上册 .docx

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《保护文物》教案

【教学内容来源】人教版小学六年级上册第12课《保护文物》

【教学主题】综合、探究课欣赏课件。

【课时】共2课时，第1课时

【对应的课程标准要求】

第三学段(5、6年级)运用线条、形状、色彩、肌理和空同等造型元素，以描绘和立体造型的方法，选择合适的工具、媒材，记录与表现所见所回、所感所想，发展美术构思与创作的能力，表达思想与情感。

“设计?应用”学习领域是指运用一定的物质材料相段，围绕一定的目的和用途进行设计与制作，传递与交流信息，改善环境与生活，逐步形成设计意识和实践能力的学习领域。本学习领域中“设计”的含义既包括现代设计的理念与方法，也包括传统工艺的思想、制作

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