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第
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人教版二年级数学上册《第一单元长度单位》单元测试卷带答案
学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________
一、填一填(共8题;共26分)
1.填上合适的单位。
一节课的时间是40
妈妈的手掌宽约9
一栋3层的房子高约10
这张试卷的长边约是40
2.看图填数。
这三样物品中,最长的与最短的相差厘米。
3.在横线上填上“>”、”<”或“=”。
8米80厘米1时30分130分4×7+76×7-7
50-2151-2224分+46分1时25+3385-27
4.在横线上填上合适的长度单位。
(1)一支铅笔长约2,还可以说成是20。
(2)黑板长约40,也就是4。
(3)一枚硬币大约厚2,5枚这样的硬币大约厚1。
5.如图,如果将两张纸条不叠加地排在一起,一共长厘米。
6.一只蜗牛第一次向前爬了30厘米。第二次和第一次爬的同样多,两次以后,它再爬厘米就是1米了。
7.
8.测量物体长度的工具是。
二、选一选(共9题;共18分)
9.三条彩带,黄色的长2米,绿色的长170厘米,紫色的长1米90厘米,()的彩带最短。
A.黄色 B.绿色 C.紫色
10.用不同的测量工具测量四枝花,()图中花的高度最高。
A. B. C. D.
11.王老师在整理循环使用教材,把50本教科版四年级上册《科学》课本摞在一起。估一估,摞起来的厚度最接近()。
A.2.5厘米 B.2.5分米 C.2.5米 D.25米
12.下图中,小刀长()厘米。
A.1 B.6 C.7
13.()个1厘米是1米。
A.10 B.100 C.5
14.一条丝带长1米,也就是说长()。
A.1厘米 B.10厘米 C.100厘米
15.如图,铅笔的长度是()厘米。
A.6 B.5 C.4 D.3
16.下面是测量一张庙会门票长度的不同量法,量法正确的是()
A. B. C.
17.要测量教学楼走廊的长度,可以用身体尺()最合适。
A.一柞 B.步长 C.身高
三、判断题(共5题;共10分)
18.读书时,眼睛与书本的距离应该保持在30米左右。()
19.100厘米的绳子比1米的木条长。()
20.长20厘米的尺子和一根长2米的木条一样长。()
21.李东的爸爸身高175厘米。()
22.厘米尺上从刻度4到刻度9之间的长度是5厘米。()
四、操作题(共2题;共16分)
23.画一条比2厘米长4厘米的线。
24.画一条比7厘米短3厘米长的线段。
五、解决问题(共4题;共30分)
25.在测量方法正确的旁边的□里画“√”。
26.小勇用一根23米长的绳子测井的深度,他在绳子的一端系一块小石头,放入井底,然后把露在井外的部分折成8折,与自己的身长比较,结果比他自己还长出15厘米,已知小勇身高1.32米,求水井的深度。
27.写出下面线的长度。
28.量出下面长方形的长和宽并写在括号里。
参考答案
1.【答案】分钟;厘米;米;厘米
【解析】【解答】解:一节课的时间是40分钟;
妈妈的手掌宽约9厘米;
一栋3层的房子高约10米;
这张试卷的长边约是40厘米。
故答案为:分钟;厘米;米;厘米。
【分析】根据实际生活经验以及题干中的具体数据来进行填空。
2.【答案】;4
【解析】【解答】解:7-0=7(厘米)
5-0=5(厘米)
4-1=3(厘米)
7-3=4(厘米)。
故答案为:7;5;3;4。
【分析】物体的长度=直尺测量时结束的刻度-开始测量时的刻度。
3.【答案】>;<;=;=;>;=
【解析】【解答】解:8米=800厘米,所以8米>80厘米;
1时30分=90分,所以1时30分<130分;
4×7+7=35,6×7-7=35,所以4×7+7=6×7-7;
50-21=29,51-22=29,所以50-21=51-22;
24分+46分=70(分),1时=60分,所以24分+46分>1时;
25+33=58,85-27=58,所以25+33=85-27。
故答案为:>;<;=;=;>;=。
【分析】1
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