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《习作:形形色色的人》精品教案
?教学目标
1.选择生活中的一个人,确立写作对象,进行细致视察、细致了解,并能精确把握人物的特点。
2.可以选取最典型的事例来表现人物的特点。
3.运用人物的外貌、神态、动作、语言、心理活动等描写人物的方法,把人物的特点写具体。
4.能与他人沟通写作心得,相互评改习作,共享感受、沟通见解,达到修改习作的目的。
?教学重难点
1.可以选取最典型的事例来表现人物的特点。
2.运用人物的外貌、神态、动作、语言、心理活动等描写人物的方法,把人物的特点写具体。
3.与他人沟通写作心得,相互评改习作,共享感受,沟通见解,达到修改习作的目的。
?教学策略
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