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- 2024-12-17 发布于广东
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《11项链》同步训练(答案在后面)
一、基础知识与积累(本大题有6小题,每小题6分,共36分)
1、根据课文内容,选择正确答案。文中提到的小朋友在沙滩上发现了什么,并把它当作项链的珠子?
A.石头
B.贝壳
C.海藻
D.沙粒
2、根据课文描述,小朋友们用什么来连接贝壳做成项链?
A.细绳
B.树枝
C.橡皮筋
D.海草
3、以下哪个词语与“项链”在词性上相同?()
A.小河
B.绿叶
C.雨滴
D.美丽
4、下列哪个词语的意思与“闪耀”相近?()
A.闪烁
B.晃动
C.发光
D.招呼
5、《项链》一文中,下列哪个词语用来形容主人公马蒂尔德的心情从快乐变为痛苦的过程?
A.欣喜若狂
B.悲喜交加
C.由喜转悲
D.忍辱负重
6、《项链》这篇课文通过项链的故事,告诉我们什么道理?
A.诚实比金钱更重要
B.人生如戏,全靠演技
C.美丽的物品往往隐藏着风险
D.勤奋工作才能过上好日子
二、阅读理解(30分)
《11项链》
小娃娃,金沙滩,
捡贝壳,串成链。
红的、黄的、蓝的、绿的,
五彩缤纷真好看。
大海边,笑开颜,
小脚丫,踩沙滩。
拾来贝壳多又多,
送给妈妈作纪念。
太阳公公瞧见了,
洒下金光照海滩。
海风姐姐轻轻吹,
好像也在乐翻天。
夜晚来临星满天,
娃娃睡梦甜又甜。
梦中见到那条链,
闪闪发光在胸前。
阅读理解题目:
小娃娃在______上捡到了许多贝壳,并将它们串成了一个美丽的______。
捡到的贝壳颜色有红色、黄色、蓝色和______,这些贝壳的颜色可以用一个词来形容,那就是______。
在故事的最后,小娃娃在梦中看到那条项链______在胸前。
二、选择题(请选出最合适的答案):
根据文章,下列哪一项不是小娃娃在海边做的事情?
A.捡贝壳
B.踩沙滩
C.游泳
D.送贝壳给妈妈
三、简答题:
为什么太阳公公和海风姐姐也会感到快乐呢?
三、写作题(34分)
《项链》中的小主人公玛蒂尔德,你最喜欢她的哪个特点?请结合课文内容,谈谈你的理由。
《11项链》同步训练及答案解析
一、基础知识与积累(本大题有6小题,每小题6分,共36分)
1、根据课文内容,选择正确答案。文中提到的小朋友在沙滩上发现了什么,并把它当作项链的珠子?
A.石头
B.贝壳
C.海藻
D.沙粒
答案:B
解析:根据课文《项链》,故事中的小朋友在沙滩上发现的是贝壳,并将这些美丽的贝壳串起来做成了自己的项链。因此,正确答案是选项B。
2、根据课文描述,小朋友们用什么来连接贝壳做成项链?
A.细绳
B.树枝
C.橡皮筋
D.海草
答案:A
解析:在课文里提到,孩子们使用细绳来串起他们找到的贝壳,以此制作成精美的项链。所以,细绳(选项A)是正确的答案。
3、以下哪个词语与“项链”在词性上相同?()
A.小河
B.绿叶
C.雨滴
D.美丽
答案:C
解析:本题考查对词性的识别。选项中,“项链”是一个名词,A、B、D选项都是名词,但C选项“雨滴”也是一个名词,与“项链”在词性上相同,故选C。
4、下列哪个词语的意思与“闪耀”相近?()
A.闪烁
B.晃动
C.发光
D.招呼
答案:A
解析:本题考查对词语意思的理解。选项中,“闪耀”表示光彩耀眼,A选项“闪烁”也表示光亮动摇不定,忽明忽暗,与“闪耀”意思相近,故选A。B选项“晃动”表示摇动,C选项“发光”表示发出光亮,D选项“招呼”表示呼唤,与“闪耀”意思不相近。
5、《项链》一文中,下列哪个词语用来形容主人公马蒂尔德的心情从快乐变为痛苦的过程?
A.欣喜若狂
B.悲喜交加
C.由喜转悲
D.忍辱负重
答案:C
解析:在《项链》中,主人公马蒂尔德最初因为得到参加舞会的邀请而感到非常快乐,但后来因为项链丢失而陷入经济和情感的双重困境,心情由喜转悲。因此,选项C“由喜转悲”正确描述了这一过程。其他选项虽然也能表达某种情感变化,但与文中描述的具体情境不符。
6、《项链》这篇课文通过项链的故事,告诉我们什么道理?
A.诚实比金钱更重要
B.人生如戏,全靠演技
C.美丽的物品往往隐藏着风险
D.勤奋工作才能过上好日子
答案:A
解析:《项链》通过讲述主人公马蒂尔德为了参加舞会而借项链,最终导致项链丢失,家庭陷入经济困境的故事,传达了一个深刻的道理:诚实比金钱更重要。马蒂尔德为了虚荣而欺骗丈夫,最终付出惨重的代价。因此,选项A“诚实比金钱更重要”是正确的。其他选项虽然也是生活中的道理,但不是本篇课文的主旨所在。
二、阅读理解(30分)
《11项链》
小娃娃,金沙滩,
捡贝壳,串成链。
红的、黄的、蓝的、绿的,
五彩缤纷真好看。
大海边,笑开颜,
小脚丫,踩沙滩。
拾来贝壳多又
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