专题+动物的分类%28二%29——脊椎动物%28上%29--讲义.docVIP

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  • 2024-12-17 发布于天津
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专题+动物的分类%28二%29——脊椎动物%28上%29--讲义.doc

动物的分类(二)——脊椎动物(上)

主讲教师:牛老师北京市重点中学生物教师

本讲主题

考试要求

重难点突破

1.形态特点

鱼的身体分为头部、躯干部和尾部三部分,体形呈流线型,有利于减少鱼在水中运动时的阻力。

2.结构特点

(1)体表:覆盖鳞片,鳞片的表面有黏液,起保护身体的作用。

鱼类都具有高度发达的感觉器官,许多鱼有侧线系统。侧线系统类似于一个浅状沟渠,它沿着体侧分布,其中充满了感觉器官。侧线使鱼体感受到周围的环境和运动情况。

(2)骨骼:

脊柱能支持整个身体,两侧附着有发达的肌肉,对运动有重要作用。

(3)鳍:

(4)呼吸:用鳃呼吸

讨论:鱼鳃的哪些特点对水中呼吸是至关重要的?鱼离开水后,很快就会死亡,原因是什么?

呼吸器官:鳃

问:鳃为什么能呼吸?(气体交换面积较大,有丰富的毛细血管)

问:鱼鳃的结构能不能用于陆地上呼吸?(不能,鳃丝失水黏结,失去气体交换面积)

呼吸动作:鳃盖与口的交替开合

3.鱼的主要特征

4.鱼的种类

5.学科拓展(结合物理)

迷你实验

模拟鱼类如何调整它在水中的位置

实验过程:

(1)将一个气球充满气

(2)把这个气球放到一碗水中

(3)在另一个气球内装入一部分水,并充气,直到与先前那个气球一样大小

(4)再将第二个气球放入水中

分析:

(1)推断这些球模拟的结构是什么?

(2)如果两条鱼有类似于这两个球的结构,比较它们将会处在水

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