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高中物理教师教学总结汇报(6篇)

高中物理教师教学总结汇报篇一

一年来，在学校领导的关心下，我的思想觉悟不断提高，所

担负的工作取得了一定的成绩，成绩稳中有生升，学生尊师守纪，

各方面都处于良好的发展势头。为了总结经验，进一步搞好工作，

现将我的我的工作情况总结如下：

一、教学情况

在上个学期中，我担任三个高一班级的物理教学工作生中，

大部分基础较差，没有一定的物理思维，教学工作较为困难。其

中高一（3）班，共有学生48人，学期末的考试中，班级平均分

比全年级平均分高2.8分；高一（5）班学生45人，学期末的考

试中，班级平均分比全年级平均分低2.0分，高一（11）班有学

生47人，学期末的考试中，班级平均分比全年级平均分高2.1

分。

二、教学分析

其中，高一（3）班、（11）班学生在物理学习过程中，理科

思维成型较快，对于物理过程理解较好；高一（5）班学生，对于

抽象的物理问题比较难于理解，对物理过程不明确，处于朦胧状

态，学习过程较难！

对此，应该对存在的问题进行解决，好的方面继续加强：

首先教学常规有条不紊教育教学成绩的取得不能一蹴而就，

需要一个渐进的过程，因而每个环节都应脚踏实地的落实好，从

制定20__年教师工作计划、备课、课堂教学、作业批改、自习

课的辅导、复习考试、教研与科研诸环节，定制度、扎落实，学

校不定期检查各年级、各学科、各位教师的学进度和教学质量，

检查每位教师听课情况，不定期和定期听取教师的意见与建议，

加强对教师业务档案，学生档案的管理，加强对教学教学校过于

学生学习成绩的考核评定，进一步提高教学质量。学校很抓单

元、章节过关考试管理，能力的培养情况，并取得了良好的效果，

进一步调动了学生的学习积极性和教师的责任心，形成和教室内

学生乐学，灯光下教师辛勤耕耘的良好教学氛围。

其次教育科研常抓不懈加强教育科研工作是深化教育改革，

端正教育思想、改革教育观念的有利保证，是探索教学规律、推

动教育教学理论的动力。学校鼓励教师创设符合学生实际的教法

和构建符合学要求的课堂教学模式，在课堂教学中只要符合教育

规律，什么样的模式都可以为我所用，充分发挥了教师的主导作

用，学生的主体作用，面向全体、因材施教、分层教学、力争做

到“学生是课堂的主人，活动是课堂的中心，创新是课堂的灵魂”。

三、下一阶段努力方向：

（1）习惯上还需加强，首先老师要在平时的工作中重视，

做到及时提醒、巩固；其次还要想一些具体的方法落实加强，如

对易错的知识以各种题型加以巩固应用，加强训练；如注重演算

本与错题集的合理利用，等。尤其对于高一年级学生来说，他们

在之前直是在老师读题下做的，现在要自己做题，所以平时就要

有意识地加强他们独立审题、理解题意，解决问题的习惯与能力。

（2）双基上面，最基本的计算能力还需加强，不要在最基

础的地方失分，这是可以通过努力与加强解决的。

（3）对于发展题的重视程度还要加强。提高学生综合运用

知识的能力。这是学校目前整体比较薄弱的地方。首先是老师们

要不断地继续学习教学理念，不仅要立足课本教学，还要从思想

上认识到数学与生活的紧密联系，激发学生的探索欲望，使知识

的学习具有广度与深度，不为教而教。

（4）对于潜能生，不能放弃每一个同学，只要能达到他自

己应有的水平并能有所提高就是很大的进步了。我们所能做的就

是尽量多地关注他们，让他们也能体验到自己努力而有收获的喜

悦。不能出现优者更新，差者更差的情况。

四、总结

回顾这一年来的工作，我并没有作出什么突出的成绩，我仅

是将平凡的教学常规做实做到位，从一年的实践中，对我来说最

宝贵的是发现了一系列的问题，在20__年度中，我将改进这些问

题，使今后的教学工作更上一个台阶。

高中物理教师教学总结汇报篇二

一年的教学工作已经过去，对我来说是反面而收获良多，我

在各方面有一定的工作压力，于是我调整心态，适用学校的一切。

本学期我担高一和二的物理教学工作，一年来，本人以学校及各

组工作计划为指导；以加强师德师风建设，提高师德水平为重点，

以提高教育教学成绩为中心，认真履行岗位职责，较好地完成工

作目标任务，从而提高自己的教学水平和思想觉悟，回顾这一年，

忙碌而又充实，付出，也成熟。现将本学年的工作做一个小结，

总结过去，展望未来。

在教学工作中，我认真备课、上课、经常听老教