2020年春季学期学前儿童艺术教育(美术) 期末综合试卷-新疆电大一体化平 .pdfVIP

新疆电大一体化平台-2020年春季学期学前儿童艺术教育(美术)期末综合试卷-参考资料

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一、单选题（共15题，共30分）

1、（）是指由儿童自己独立确定具体内容、形式和表现方法，教师协助完成的绘

画。

A:临摹画

B:物体画

C:意愿画

D:情节画

参考答案是：C

2、在手工教学的构思过程中，“（）”和“因材施艺”是两大基本原则。

A:废物利用

B:物尽其用

C:因意选材

D:因材立意

参考答案是：D

3、在学前儿童美术的评价是一个整体的评价，这一评价目的关注了幼儿的可持续发展和

（）两个方面。

A:教师的教学效果

B:教师的可持续发展

C:天赋

D:教师的教学能力

参考答案是：B

4、陈鹤琴把儿童绘画的发展分为四个时期，分别是涂鸦期，象征期，定型期，（）。

A:成熟期

B:写时期

C:概念期

D:飞跃期

参考答案是：B

5、对教师教学行为的评价目的主要体现在（），促进美术教育的发展。

A:提高学前儿童学习美术的兴趣

B:对以往的美术教育作出反思

C:更好的把握学前儿童美术教育活动成果

D:促进教师教学水平的发展

参考答案是：B

6、儿童美术欣赏课的基本方法是（）。

A:对话

B:讲述

C:临摹

D:观摩

参考答案是：A

7、一般来说，最早（）岁的儿童已能画出直线和曲线。

A:1

B:2

C:3

D:4

参考答案是：B

8、（）认为，儿童对图形的组织秩序和平衡的追求是十分重要的。

A:凯洛格

B:达芬奇

C:布斯

D:阿恩海姆

参考答案是：A

9、在晚期图式阶段，有部分儿童尝试从一个固定角度出发去表现物体的空间关系，出现

了（）。

A:横向式构图

B:遮挡式构图

C:斜向式构图

D:金字塔式构图

参考答案是：B

10、()是指由儿童自己独立确定具体内容、形式和表现方法,教师协助完成的绘画。

A:临摹画

B:物体画

C:意愿画

D:情节画

参考答案是：C

11、在概念画期的()阶段儿童已能用流畅的线条来表现物体的整体形象,并用一些细节来

表现物体的基本特征。

A:萌芽期

B:早期

C:中期

D:晚期

参考答案是：D

12、分析作品中各部分之间组合的情形,如造型、色彩、构图等形式语言和对称、均衡、

节奏、韵律、变化、统一等构成原理的应用。属于()。