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留言条写作训练教案
留言条写作训练教案
一、教学目标：
1、知道在什么情况下要写留言条，留言条的`格式是怎样的。
2、按具体事例写留言条。
二、教学安排：2课时
第1课时
一、教学内容：知道在什么情况下要写留言条，留言条的格式是怎样的。
二、教学过程；
1、联系生活，导入课文。
（1）我们去找一个人因为事先没联系好，可能就会碰不到；如果哪天你有事要去同学家玩一下，爸爸妈妈又不在家，那你就可以写一张《留言条》
（2）那留言条应怎么写呢？
老师根据书上的事例也写了一张留言条，请大家与书本上的那张比较一下，有什么不同。他这样写可以吗？（出示错的留言条）
2、自学课文，进行比较。
3、老师到底错在哪儿呢？
4、小结格式。
5、试着重写《留言条》，加深印象。
第2课时
一、教学内容：按具体事例写留言条。
二、教学过程：
1、回忆格式。
2、试写留言条。
3、分析校对第一张留言条。
4、自行检查第二张留言条。
5、同桌批改第二张留言条。
6、校对小结。下载全文搜索文档【留言条写作训练教案】相关文章：1.2017年托福写作试题训练2.2017年托福写作训练题3.高效训练英语写作的方法-英语写作技参考4.高考英语写作训练的方法介绍5.2017年雅思写作考试训练题6.关于高考英语写作的训练方法7.历年专八英语写作考试特别训练8.大学英语专四考试写作模板训练9.2017年托福写作真题训练题下载文档
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