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19*我们家的男子汉
教学目标
1.会认“徽、谜”等15个生字,读准多音字“强、济”。积累词语,能运用多种方法理解“风靡、男子汉、无所不能、崇拜”等词语。
2.能有感情地朗读课文,学习作者生动风趣的语言风格,感受男孩儿的天真可爱、特性显明。
3.初步相识小标题、了解它的作用;能概括文中所举的详细事例,简要复述课文。
4.从男孩儿成长的过程中,了解真正的男子汉应具备“执着、助人、独立”等性格特征。
教学重点
能概括文中所举的详细事例,简要复述课文,并能有感情地朗读文中相关内容。
教学难点
从男孩儿的成长过程中,感受到男子汉应具备“执着、助人、独立”等特征,体会作者对全部男孩
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