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我们的活动方案主要分为活动前期准备、活动中期宣讲、活动后期宣传、活动总结四个方面。
(一)活动前期准备
1.物品准备
(1)礼品、纪念品
准备好礼品及纪念品,在宣讲时赠予实践地学校学生,比如海大熊、海大明信片、卡贴、书
签、扣等。
(2)宣传物品
准备好条幅、海报、宣传手册、彩喷、易拉宝等宣传物品,在宣讲时使用。
(3)问卷
以学校发的问卷为模板,在宣讲会前打印足够的份数,供宣讲会时使用。
2.宣传准备
(1)宣传内容
了解熟悉并准备以下有关大连海事大学的文案
a.海大的校史校情,师资科研,学科设置,人才培养体系等。
b.学在海大
海大的学习生活及教学设施,举行的比赛,社会实践等。
c.海大的生活
“吃在海大”,海大的社团,住宿条件,周边的所等。
d.海大的招生分数线(在江西省,文理科)
e.常见问题准备及应对方法
(2)宣传方式
宣讲会宣传,宣传物品宣传,固定点宣传,网络宣传等。
3.联系工作准备
(1)实践地学校
事先与实践地学校取得联系,确定宣讲的时间、地点及协商好有关事项。
注*:我团队已获得母校同意并取得实践地学校的介绍信。
(2)高校
与各高校协商好回母校宣讲的时间、地点等事项,为举办联合宣讲做准备。
(3)联系机制的确立
a.建立意向生、群
b.创建公众平台
c.获取意向生的(、、等)
(4)联系
在宣讲会之前,与各高校一起,主动联系(如新余市广播,报社,新余一中报等
单位),表明来意,争取获得同意,为联合宣讲会进行宣传,扩大宣传范围。
4.赞助拉取
与各高校协商,在宣讲前联系好赞助商家(如教育机构等),获取宣讲会的赞助。
5.采访准备
提前确定与采访相关的对象及问题。
(1)采访对象
a.校及老师
b.家长
c.学生
(2)采访的问题设置
a.对校及老师
如“您之前的学生中有考入大连海事大学的吗”
b.对家长
如“您有了解过大连海事大学吗”
c.对学生
如“您有目标的理想学府吗?”“对大连海事大学了解吗”
6.高考加油准备
在宣讲会前,收集母校优秀毕业生的高考加油,为母校学子带去祝福。
(二)活动中期宣讲
1.宣讲会宣讲
(1)在新余市第一中学,与各高校协商,采取联合宣讲形式。
同各高校一起,与学校协商,借用多教室或礼堂,召集学校学生,给一场的
宣讲会。
(2)在新余市第四中学,采取小班宣讲形式。
(3)在宣讲会上,同时派发问卷,请学生填写好并及时回收。
(4)在宣讲会上,采用现场的方式,让的人看到我们的宣讲会,进一步扩大宣传
范围。
2利用宣传品
在宣讲期间,利用宣传品宣传,进一步扩大宣传范围。
(1)在校园内张贴宣传海报,悬挂宣传条幅。
(2)在宣讲会之前,在校园内设置固定点,进行固定点宣传,在固定点旁放置易拉宝,同
时派发宣传手册及招生指南。进行固定点宣传时,记录好意向生的及等信息。
3.采访
在宣讲期间,在校园内对校及老师,家长,学生等群体进行采访,询问其是否了解过大
连海事大学以及其他问题。
4.
在宣讲期间,邀请前来为宣讲做宣传工作。
(三)活动后期宣传
1.网络宣传
(1)、群宣传
在意向生、群内,进行后期的宣传,同时为他们解答学习、生活等方面的问
题。
(2)公众平台宣传
在公众平台上,定期发布推送,帮助实践地学校学生更好地了解大连海事大学。
(3)宣传
在上发布宣讲的信息,并与校团委社会实践部互动。
2.宣传
请求并征得的同意,将宣传成果在或在报刊上刊登,进
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