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2024年高中英语教研工作计划范本

本学期高中英语学科教研工作，要以课程改革为中心，围绕课改

完善和深化学科教学常规，组织教师参加课改理论学习和培训，组织

课改研究课和专题研讨等系列活动，以促进教师转变教学观念，促进

教师整体素质和学科教学质量的提高。

一、加强教育理论学习，提高教师理论素养

1、本学期要重点学习《英语课程标准》和《英语课程标准解读》

等有关课程改革的材料。学习课程改革专著《课程改革与课程评

价》，明确英语课程在基础教育阶段的四个基本任务，特别是要认真

学习和理解课程标准中的六个基本理念，并用这些理念来指导平时

的课堂教学，以提高课堂教学效率。

2、加快信息技术学习进程。组织本教研组全体外语教师学好电脑

技术和网络技术，能熟练运用基本信息技术，从而推动学科教学与信

息技术的整合，组织有关教师运用现代教学理论设计多媒体教学辅助

课件，组织多媒体教学观摩活动等。

3、组织本教研组教师撰写论文。全体英语老师要通过理论学习，

不断反思、探索，并联系实际积极撰写外语教育教学论文。

二、狠抓教学常规落实，深化教育教学改革。

1、进一步抓好教学常规的学习和实施工作，组织本教研组年轻

教师学习常规，学习校内外先进典型，加强检查督促，使学习常规，

实施常规成为全体教师的自觉行动。

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2、加强集体备课。集体备课是发挥群体优势，提高备课质量的重

要途径，也是落实教学常规，提高课堂教学效率的必要措施。为此，

我校教研组要积极组织集体备课，做到有计划、有目标、有实效。

3、抓好教研组建设。教研组要在落实常规方面发挥重要作用，要

做好常规落实的检查、督促工作；要定期组织教学研究活动，围绕相

应的研究专题，组织相应的公开课、研究课、示范课，通过研讨、观

摩、评议等形式，使本教研组全体英语教师共同提高，人人受益。

三、加强高三毕业班工作的研究，提高毕业班教学效率。

组织高三英语教师认真学习《大纲》和《高考说明》，扎扎实实

教好第一轮第二轮，要在基础知识到位的同时，抓好听、说、读、写

综合能力的培养，特别要重视学生阅读能力的训练。

2024年高中英语教研工作计划范本（2）

一、指导思想

认真____学校有关教学计划，积极迎接学校“创建四星”，在学

校和年级部的直接领导下，严格执行学校的各项教育教学制度和要

求，认真完成各项工作任务。在课堂上体现“让学引思”的主张，倡

导“自主、合作、探究”的学习方式。提高学生的学习效率和教师教

学的针对性，为学生的高中英语学习打下良好的基础。

二、现状分析

由于招收的高一学生来自于不同初中，他们在初中养成的学习方

式和习惯等方面均存在着一定的差异。所以，在第一学期应该引导他

们尽快适应高中英语的学习与生活。高一年级目前有____位英语老

师，跨年级成员较多，所以加强集体备课，发挥集体优势就显得极其

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重要。在组织教师们学习讨论新的主体合作性课堂教学改革实施方案-

“让学引思”的同时,备课组实行集体备课，要利用好教参和网络资

源，制作统一的教学课件，统一教学内容和进度。切实提高备课的实

效性，教学的针对性。

三、具体措施

通过双基教学，主体合作性教学，进一步开展“让学引思”活

动、让学生在听和读方面有大量的语言输入，提高在说和写方面的能

力，尤其是写方面，帮助学生理解口头或书面材料中表达的观点，并

且能简单发表自己的见解，能有效地使用口头或书面语言描述个人经

历；引导学生进行大量的英语阅读，阅读英文报刊和有关文摘，了解

并掌握语言文化的差异，为跨文化交际打下坚实的基础；并且在教师

的帮助下培养学生自主学习、合作学习、自主探究、策划组织和实施

英语学习活动的能力。为大冈中学成功创建四中学贡献自己应有的力

量。

四、主要工作

一、全面做好初高中衔接工作

由于招收的高一学生来自于不同初中，他们在初中养成的学习方

式和习惯等方面均存在着一定的差异。所以，在第一学期应该引导他

们尽快适应高中英语的学习与生活。具体来说高一英语教学要搞好三

个衔接，做好六个到位。

1.搞好三个衔接

1）明确英语学习的内容、方法和要求。利用第一课时，对