卡通揠苗助长小学二年级语文下册故事导读PPT模板课件.pptxVIP

yàmiáozhùzhǎng揠苗助长指把苗拔起来，帮助其成长。比喻违反事物的发展规律，急于求成，最后事与愿违。汇报人：汇报日期：20XX.XX

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词语出处请在此处输入您的文字内容，请在此处输入您的文字内容请在此处输入您的文字内容PART01

词语出处宋人有闵其苗之不长而揠之者，芒芒然归，谓其人曰：“今日病矣！予助苗长矣！”其子趋而往视之，苗则槁矣。天下之不助苗长者寡矣。以为无益而舍之者，不耘苗者也；助之长者，揠苗者也。非徒无益，而又害之。（出自《孟子·公孙丑上》）后人由次文献中“助之长者，揠苗者也”提炼出成语“揠苗助长”。

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成语典故宋国有个人嫌他种的禾苗老是长不高，于是到地里去用手把它们一株一株地拔高，累得气喘吁吁地回家，对他家里人说：“今天可真把我累坏啦！不过，我总算让禾苗一下子就长高了！”他的儿子跑到地里去一看，禾苗已全部死了。译文

成语典故译文天下人不犯这种拔苗助长错误的是很少的。认为养护庄稼没有用处而不去管它们的，是只种庄稼不除草的懒汉；一厢情愿地去帮助庄稼生长的，就是这种拔苗助长的人，不仅没有益处，反而害死了庄稼。

成语典故注释闵（mǐn）：同“悯”，担心，忧虑。长（zhǎng）：生长，成长。揠（yà）：拔。茫茫然：疲惫不堪的样子。谓：对,告诉。其人：他家里的人。病：疲劳，困苦，精疲力尽，文中是引申义予（余）：我，第一人称代词。趋：快步走。往：去，到..去。槁（gǎo）：草木干枯，枯萎。之：放在主谓之间，取消句子独立性，无实义，不译。寡：少。耘苗：给苗锄草。非徒：非但。徒，只是。益：好处。孟子：战国思想家、政治家、教育家。有“亚圣”之称。

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成语寓意“揠苗助长”的寓言故事告诉人们，客观事物的发展有它自身的生长规律，仅靠良好的愿望和热情是不够的，搞不好其效果适得其反。这则成语还告知人们一个具体的道理：“欲速则不达”，凡事要按照客观规律循序渐进，稳扎稳打，不可主观冒进，不能好高骛远，靠幻想过日子。

成语寓意该成语嘲笑了那些不按客观规律办事，一味求快，反而把事情弄糟的人。它对人们的启示是，任何事物都有自身的发展规律，要办好一件事，就必须遵循它的自然规律，任何人都不能违背。

成语寓意比如很多家长因为望子成龙、望女成风心切，不考虑自己孩子的具体条件，一味地施以不合实际的教育，致使孩子受苦的同时自己也多遭苦恼。家长们的良苦用心实为可贵，但一定要讲方法和因材施教。家庭教育要实际

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成语应用连动式；在句子中一般作主语、宾语；含贬义。比喻违反事物发展的客观规律，急于求成，反而把事情弄糟。成文用法

成语应用唐·贾岛《送令狐绹相公》：揠苗方灭裂，成器待陶钧。宋·吕本中《紫微杂说》：非如世人强袭取之，揠苗助长，苦心极力，卒无所得也。现代·陶行知《敲碎儿童的地狱，创造儿童的乐园》：忽视则任其像茅草一样自生自灭，期望太切不免揠苗助长，反而促其夭折。运用示例

指把苗拔起来，帮助其成长。比喻违反事物的发展规律，急于求成，最后事与愿违。汇报人：汇报日期：20XX.XX感谢您观看ganxieninguankan

LOREMIPSUMDOLORSITAMET,CONSECTETUERADIPISCINGELIT.说课老师：卡通教学说课课件通用

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