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- 2024-12-17 发布于湖北
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初三化学教学教案:铁的性质
初三化学教学教案:铁的性质
初三化学教学教案:铁的性质
初三化学教学教案:铁得性质
初三化学教案——铁得性质
教学目标:
1、使学生了解铁得物理性质、
2、要求学生初步掌握铁跟氧气、酸及硫酸铜溶液发生反应得实验现象和相应得化学反应方程式,使学生知道铁是一种化学性质比较活泼得金属。
3、使学生对铁及铁制品锈蚀得原理和一般防锈方法有一些常识性得认识。
4、通过我国钢铁工业生产发展得历史对学生进行爱国主义教育。
教学重点:
铁得化学性质
教学难点:
1、对“铁是一种化学性质比较活泼得金属”得理解、
2、铁与其她物质反应得化学方程式。
教学方法:
设疑、实验引探法
媒体选择:
实物,演示实验,投影仪,录像
教学过程:
引入新课:
本节课,我们将重点研究日常生活中接触最多,用途最广泛得金属。钢铁是人类生产和生活得重要材料,钢铁得发展和使用是人类文明和社会进步得一个重要标志。我国是最早使用铁得国家之一,2019年,我国得钢产量超过一亿吨,跃居世界第一。日常生活中得铁制品一般不是纯铁,我们研究得是纯铁得性质。
讲授新课:
一、铁得物理性质
展示:铁锭
观察:锻面得颜色
讲解:1、银白色,有金属光泽
演示实验:请学生将铁丝和铁片弯曲,并用钳子将铁丝剪断
设疑:从这个实
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